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最新红楼梦第六章《好了歌》精品课件红楼梦第六章《好了歌》优美比喻句、拟人句、排比句大全优美比喻句、拟人句、排比句大全PAGE/NUMPAGES优美比喻句、拟人句、排比句大全优美比喻句1.露似珍珠月似弓。2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。4.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。5.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。6.水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。8.小河清澈...

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红楼梦第六章《好了歌》优美比喻句、拟人句、排比句大全优美比喻句、拟人句、排比句大全PAGE/NUMPAGES优美比喻句、拟人句、排比句大全优美比喻句1.露似珍珠月似弓。2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。4.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。5.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。6.水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女.7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。8.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。9.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。10.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。11.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。12.幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。13.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。14.天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。15.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。16.春天到了,大地变成了一片绿毯。17.一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。18.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。19.鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。20.北极星像盏指路灯一样挂在天空。优美拟人句风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。15、落叶随着风高低起舞。16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿晚餐。21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.23.人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。24.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了25.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。26.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。27.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。28.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。优美排比句1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……2、花开,蝉鸣,叶落,雪飘.3、当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……4、轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念.5、要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.6、当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!7、一个人不能贪图安逸,一个民族不能贪图安逸,一个国家不能贪图安逸.贪图安逸的人注定是玩物丧志,无所作为的;贪图安逸的民族注定是没落的,没有活力和创造力的;贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃.8、风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!9、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释.这才是我们的世界.10、那是张骞"凿空"的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃.11、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。12在干净的氧气也没有大自然自然的空气纯净,别人的脸蛋在漂亮也不如自己妈妈给的,飞机在天上在耍花样也不如老鹰行动自如。13当花园里的蝴蝶流连花丛的时候,当流星一闪划过夜空的时候,当南飞的大雁排成人字的时候……14清晨的阳光亲吻着我的脸庞,我融化在一米阳光。阴天的阵阵凉风抚摸着我的碎发,我拥抱着那调皮的孩子。雨天的绵绵的细雨滋润着我干枯的心灵,我轻轻的捧着那精华。15邰丽华用那纤细的胳膊描绘着人性的高洁,贝多芬用那灵动的手指弹奏着命运的交响,阿炳用那心灵琴弦拉奏着梦想的心声。水浒传填空题(1)1水浒传填空题(1)1水浒传填空题(1)1水浒传填空题1《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但__________粗中有细,豁达明理;__________头脑简单,直爽率真。2林冲是一位__________形象。3填空:《水浒》又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者是__________,是__________(朝代)人。4__________写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。5写出下面人物的绰号。吴用:__________杨志:__________白胜:__________。6回忆《水浒传》的相关内容,回答问题。①与"宋江怒杀阎婆惜"直接相关的故事是__________A.智取生辰纲B.醉打蒋门神C.活捉史文恭D.大闹野猪林②梁山泊一百单八将聚齐之后,在山顶上树立起了一面杏黄旗,上书"__________"四个大字,它实际上代表了这次农民起义的口号。7你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。被解救的人:__________:故事情节的名称:__________。8请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可))一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀__________、潘金莲;发配孟州途中,在__________酒店结识__________(母夜叉);醉打蒋门神,替__________(金眼彪)夺回__________;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成__________;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:"山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。"。9《水浒》中叙述了好汉__________"大闹野猪林"的故事。10"花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"是名著《__________》中的一个回目,其中"花和尚"指的是__________。11某剧院前贴出一张海报,上写"豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前"。据此,可猜测这场戏与《水浒》中__________和__________两位英雄有关。12"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是__________。"花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是__________。13写出下面故事涉及的人物的名字。《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是__________。14梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。15《水浒传》的作者__________,朝代__________,它是我国第一部__________小说。16《水浒传》中共有__________将,天罡是__________人,地煞星__________人。17《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是__________。18有一篇新闻的标题是:纯净水市场"李鬼"泛滥。李鬼出自__________,在这里指代__________。19宋江在浔阳楼上倚阑畅饮,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀,作了《西江月》,又写了四句诗,其中的后两句是"他时若遂凌云志,__________!"。20写出下列名著片段的出处、作者、以及全书或本章节的主人公吗?郑屠当不过,讨饶。喝道:"咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!"又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。出处__________作者__________主人公__________。21相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:"师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!"这段文字出自古典名著《__________》,文段中此人是__________;在名著中这个人物的主要性格特征是__________;请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事:__________。22能够与"花和尚"形成工整对仗的一个短语是A.智多星B.青面兽C.黑旋风D.豹子头__________。23《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象,有好汉,也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出,然后按要求答题。李逵宋江林冲高俅(1)概括写出与你所选人物相关的一个故事:__________(2)你对所选人物性格的评价:他是一个__________的人。24《水浒传》中有着许多生动的情节,如鲁达"拳打镇关西",__________(人名)"醉打蒋门神",林冲"__________"。25林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,有勇有谋,但绰号的林冲曾__________教头,一直__________,后来被__________ 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 误入__________,刺配沧州,最后火烧__________,万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上__________。是__________的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是__________,有仇必复,有恩必抱。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀__________,醉打__________,大闹__________,血溅__________,除恶__________,一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。26《水浒》的结构很有特点,作者采取了__________的链式结构。第__________回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到__________。第__________回以后,写他们__________,走向失败。27《水浒》中号称“黑旋风”的是__________,他所使用的武器是__________,该人力大如牛,但险些被冒充他的__________所害。28鲁智深绰号__________。他在渭州三拳打死__________,在相国寺倒拔__________,大闹野猪林,救下__________。29梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是:①名字:__________绰号:__________②名字:__________绰号:__________③名字:__________绰号:__________。30名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中,任选两个按要求填表。风雪山神庙出自__________(哪本名著),该情节的主人公__________。31读书与积累。他是梁山泊的军师,足智多谋,在108条好汉中排名第三,这个人是__________(填人名)。32填空。在我国古典文学名著中,有一部长篇章回体小说生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。其中一位英雄从为兄报仇开始,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。这部名著是《__________》,其作者是__________(时代)小说家__________。上面提到的这位英雄名叫__________。33宋江在梁山泊排九宫八卦阵,用吴用__________之计,杀得枢密使__________胆寒心碎,梦里也怕,大军三停折了二停。34《水浒传》里的鲁达,绰号__________,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比。为救金氏父女,三拳打死__________;为救好友林冲,大闹__________。35看到雪到晚越下得紧了。再说A__________踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A__________的性命:那两间草厅已被雪压倒了。(选自《水浒传》)①A处的人物是指__________,其主要的性格特点是__________②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:__________。36《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是__________;在景阳冈打虎的是__________。填空题答案1答案:鲁智深李逵2答案:由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄3答案:施耐庵元末明初4答案:智取生辰纲5答案:智多星青面兽白日鼠6答案:①A②替天行道7答案:被解救的人:林冲(豹子头林冲、林教头);故事情节的名称:误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。(任写一个即可)8答案:西门庆十字坡孙二娘施恩快活林(孟州道)行者9答案:鲁智深(或"鲁达",答"鲁提辖"也可)10答案:水浒(水浒传),鲁智深11答案:林冲鲁达(智深)12答案:武松、林冲13答案:晁盖14答案:史进、九纹龙15答案:施耐庵、元末明初、章回体长篇白话16答案:一百单八、三十六、七十二17答案:李逵18答案:《水浒》假货19答案:敢笑黄巢不丈夫20答案:《水浒传》施耐庵 鲁智深21答案:《水浒》或《水浒传》;鲁智深或鲁达;见义勇为或嫉恶如仇;人物故事示例:拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等22答案:C23答案:李逵:杀虎救母、元夜闹东京等;宋江:三打祝家庄、怒杀阎婆惜等;林冲:误闯白虎堂、风雪山神庙等;高俅:设计陷害林冲、逼王进逃离东京;(2)李逵:粗鲁豪放、不畏强暴等;宋江:爱憎分明、仗义疏财等;林冲:忍辱负重、勇敢坚强等;高俅:心狠手辣、奸诈狡猾等24答案:武松"误入白虎堂","棒打洪教头","风雪山神庙","雪夜上梁山"等25答案:豹子头东京八十万禁军教头安分守己、循规蹈矩高俅白虎节堂草料场梁山上层人物被迫造反忠义西门庆蒋门神飞云浦鸳鸯楼蜈蚣岭26答案:先分后合四十回水泊梁山大聚义七十回归顺朝廷27答案:李逵两把板斧李鬼28答案:花和尚镇关西(郑屠)垂杨柳林冲29答案:顾大嫂:母大虫扈三娘:一丈青孙二娘:母夜叉30答案:《水浒》或《水浒传》林冲31答案:吴用32答案:①水浒传元末明初施耐庵武松33答案:十面埋伏童贯(答出一点得1分;答出两点得2分)34答案:花和尚镇关西(或郑屠)野猪林35答案:①林冲:逆来顺受(安分守己、忍辱负重)②示例:林冲误入白虎堂;林冲刺配沧州;林冲雪夜上梁山;林冲火并王伦36答案:李逵武松三下语文复习卷三下语文复习卷PAGEPAGE/NUMPAGESPAGE1三下语文复习卷班别:三年班姓名:学号:2011年6月?一、四字词语是我们祖国语言的特有形式(边填边回忆它们出自哪些课文)。挨挨起舞交迫郁郁亡羊之鸟失群和色日月无穷无声情不人山十足右盼喜出寸草降临迫不目不五湖无影人烟名不游人清晰一样提心金光大火五官大火面如琳琅如生爱不蹑手眉睫群书于勤会神实地专心起伏南辕湛蓝见底长途皑皑群书于勤会神实地专心无声人海买椟若现缤纷苍翠薄出群芳皓月千红驾雾绝口惟肖美中?二、多音字真有趣,在不同词语意思中,它有不同的读音,你分辨得清吗?quān()bēn()āi()圈奔挨juàn()bèn()ái()yān()sāi()chà()咽塞差yè()sài()chāi()jīn()jing()fēng()禁降缝jìn()jiàng()fèng()pián()chōng()mó()便冲模biàn()chòng()mú()z?i()zhòng()dà()载重??大zài()chóng()dài()kōng()xì()zhāo()?空系朝kòng()jì()cháo()diào()shě()jiāo()?调舍教tiáo()shè()jiào()?三、通过近义词、反义词更好地辨别词语意思。近义词俊俏--聚拢--偶尔--增添--??疲倦--饱胀--破裂--干涸--注视--舒适--特殊--启程—骤降--裸露--黎明--各种各样--挺拔--劝告--孤单--叮嘱--教诲--恰好--忧伤--假若—欺骗--洪亮--仍然--和颜悦色--缘故--索性--呜咽--羞愧--估计--遐想--繁殖--蹑手蹑脚--敞开--壮观--陈列--游人如织--悲惨--救援--打扮--名不虚传--华丽—遗憾--乞巧--恼羞成怒--反义词俊俏--聚拢--增添--偶尔--乌黑--陡峭--僵硬--覆盖--特殊--扩大--宽阔--责备--愈合--熟悉--相信--忧伤--承认--高尚--迅速--脱口而出--清澈--方便--节约--端端正正--索取--聪明--巨大--斩钉截铁--功--隐约--纳闷--小心翼翼--勤--战争--焦急--兴高采烈--奖--传说--机灵--?四、祖国文字是有生命的,用心辨清字形再给它们组一组词。?推()演()尝()滩()喻()晓()衬()堆()播()常()摊()偷()烧()讨()?泛()秆()愉()挣()乖()属()究()眨()杆()愈()睁()乘()嘱()穷()稳()修()喝()格()努()睡()纠()隐()惨()渴()络()怒()唾()叫()陪()荒()镇()境()犹()竖()构()培()流()填()镜()优()坚()沟()概()跪()炼()载()熄()霞()盼()溉()脆()练()截()息()假()芬()阅()俱()慕()鸦()隆()缠()喘()说()具()幕()鸭()窿()厘()瑞()骤()坊()除()疲()饥()锋()饲()聚()访()徐()波()讥()峰()词()?陡()藻()垫()辩()冶()导()馆()徒()澡()势()辨()治()异()管()宵()归()恋()绅()罐()旋()型()霄()旧()峦()伸()灌()旅()形()?栽()即()燃()裂()响()裳()翩()裁()既()然()列()晌()赏()偏()?蜓()泡()淹()稻()洲()至()何()挺()饱()掩()蹈()州()致()荷()断()掏()状()采()席()赛()紫()继()陶()妆()彩()度()寒()紧()?科()狼()……料()狠()?五、祖国的语言文字真是妙不可言!数字式成语四面八方、七嘴八舌、成千上万……包含反义词的成语异口同声、大惊小怪、南辕北辙……AABB零零星星、结结实实、郁郁葱葱……(聪明的你从本学期所积累的同类型的词语中再多写几个,看谁写得多)ABAC人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖……AABC心心相印、虎虎生威、洋洋得意……?六、课本中园地中“读读背背“的内容,要熟背如流。园地二(动物古诗句)1、万壑树参天,。(王维)2、,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)3、雨里鸡鸣一两家,。(王建)4、穿花蛱蝶深深见,。(杜甫)5、,叶底黄鹂一两声。(晏殊)园地三(蕴含道理的熟语)1、绳在细处断,。(败在薄弱处)2、亲身下河知深浅,。(实践出真知)3、莫看江面平如镜,。(看问题不能只看表面)4、花盆里长不出苍松,。(经风雨见彩虹)5、日日行,不怕千万里;。(坚持就是胜利)P55珍惜时间的格言警句(提示:凡写“惜时主题”文章引用此可起画龙点睛的效果)1、少壮不努力,。2、花有重开日,。3、,一年之计在于春。4、黑发不知勤学早,。园地五(孟郊的《游子吟》)慈母手中线,。,意恐迟迟归。谁言寸草心,。(颂母爱的千古名句)P95月亮的古诗句(中国是一个钟情于明月的国度)●小时不识月,。我寄愁心与明月,●月来满地水,。,玉人何处教吹箫。●,月是故乡明。●峡深明月夜,。园地六(气象谚语)●日落胭脂红,。●久晴大雾必阴,。●夜里星光明,。●,无雨山没腰。●,明天太阳红。园地七(关于友谊的古诗句)●,天涯若比邻。●,天涯共此时。●,岁寒知松柏。●千里送鹅毛,。●,他乡遇故知。园地八(歇后语)●八仙过海——●张飞穿针——●包公断案——●姜太公钓鱼——●韩信点兵——●高射炮打蚊子——●哑巴吃黄连——?七、一字开花组多词,词语好比语文这座大厦的“砖石”。稻()()()演()()()盘()()()箭()()()猎()()()排()()()赛()()()缘()()()贺()()()复()()()酒()()()制()()()柔()()()箱()(  )(  )唐(  )(  )(  )馆(  )(  )(  )竖(  )(  )(  ) 饭(  )(  )(  )赞(  )(  )(  ) 启(  )(  )(  )盖(  )(  )(  ) 聚()()()莲()()()柴()()()悲()()()熊()()()?八、按课文内容填空。1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。2、微风着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。的草,?的叶,的花,都像似的聚拢来,形成了的春天。小燕子从赶来,为春光增添了许多。燕子着身子在天空中过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下边;有的过湖面,尾尖沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地开去。3、几对燕子了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像啊!停着的燕子成了,谱成了一支正待的春天的。(《燕子》)4、荷叶的,像一个个碧绿的。白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是,看起来得马上要似的。5、我忽然觉得自己仿佛就是一朵,穿着雪白的,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就,雪白的的衣裳。不光是我一朵,一池的荷花都在。(叶圣陶的《荷花》)6、翠鸟的颜色非常。头上的羽毛像橄榄色的,了翠绿色的花纹。背上的羽毛像。腹部的羽毛像赤褐色的。7、翠鸟鸣声,爱疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以翠鸟锐利的眼睛。它苇杆,像一样飞过去,起小鱼,着水面往远处飞走了。(《翠鸟》)8、听到消息后,居民们走出家门,着严寒,着满天飞舞的大雪,着冻得坚硬的山路,冻僵的燕子。9、列车?。燕子的列车,带着人类的?驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类?。(《燕子专列》)10、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林,村前河水,天空,空气。(《一个小村庄的故事》)11、父亲对我要求很严,经常我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成,不要,画走了样。”12、老师地说:“提起杨桃,大家都很,但是,看的不同,杨桃的样子也就。因此,当我们看见别人把杨桃画成的时候,不要忙着,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的,看到什么样的就画成。”13、老师的话同父亲讲的是那么。他们的教诲使我一生。(《画杨桃》)14、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地了山头,就知道一天真的了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,”这句话。15、后来的二十年里,我因此。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,却很大很大。16、如果将来我有什么要教我的孩子,我会他:你一直和时间,你就可以。(《和时间赛跑》)17、“你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你的朋友举起!”(《争吵》)18、???地球上的和,都是送来的。如果没有它,地球上将到处是,到处是,没有,没有,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有。(《太阳》)19、西边天上的朵朵白云,变成了的;从东方升起的太阳,到西边就要落下。一天中太阳做了多少好事:她把,她把;她陪着,看他们……(《太阳是大家的》)20、莫西奥图尼亚大瀑布真是。这里,景色十分。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上一块寸把厚的树桩。这些坐凳,大象雕得。(《买木雕的少年》)?九、本学期四首古诗。《咏柳》(唐贺知章)《春日》(宋朱熹)泗水滨,《乞巧》(林杰)《嫦娥》(唐李商隐)◆文学常识:1、乞巧节在农历,又名。2、古诗《乞巧》所涉及的中国民间传说是。3、与古诗《嫦娥》相关的民间传说是,该诗“长河”一词的意思专指。?十、火眼金睛订正病句。1、商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。(用词重复)2、宽阔的草原是牛马的乐园。(用词不当)3、看了《宝莲灯》这部电影,感动得留下了眼泪。(成分缺失)4、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(关联词使用不当)5、街道两旁种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。(前后矛盾)6、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衫。(成分杂糅)7、广州所有的著名景点,我大部分都游览过。(前后矛盾)?十一、下列“四会词语”读准字音,辨清字形。pánchanliánpengruìshìbēic?nxiànmù()()()()()tuòmoshúxipíláoōuzhōufánzhí()()()()()niánlíngguàngàimáfanxīmièbízi()()()()()ránshāoqīngtíngzhuāngjiak?nkāifánzhí()()()()()shuǐz?ojǐngcháxuánguàc?odiànlímíng()()()()()fángfúk?ncháikūlongjiézhīxùnsù()()()()()l?oshǔshūcàishuǐguànhóngtongtong()()()()pánchanshuāid?oy?nzòubànsh?nghōnglonglong()()()()()?十二、习作*本学期习作共八次:《介绍家乡风景》、《保护环境》、《自我介绍》、《我学会了……》、《父母的爱》、《未来的世界》、《自由作文》、《假如我会变……》*教你几招习作技巧:1、画龙点睛,用心拟题。(俗话讲“题好一半文”,如果作文有一双迷人的“眼睛”,读者便会对你所写的内容一见钟情)◎举例:《小树又快活了》(运用拟人手法,让小树具有人的情感)《朋友最真,友情最贵》(如诗句语言般整齐)2、善于引用诗句、名言警句、歇后语。(同学们如果将能在课本里、课外所积累到的诗句名言恰当地运用到作文里去,那该多好呀!这叫学以致用)◎举例:每当我念到“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗时,都不由自主地想起妈妈对我那浓浓的爱。艺术节上,同学们都把自己的看家本领拿出来。李梅善于插花,王洪长于写书法……那真是“八仙过海——各显神通”。3、写人写事文章可多采用心理描写、动作描写(让读者读着你文章中人物所说所想,仿佛真的有那么一回事)◎举例:当我第一次来到游泳场,就被那一池碧绿的水吓倒了,心想:这水有多深呀?下去会不会被淹死呢?……她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。4、写人文章切记“以事表人”。(通过事例展现人物品质,所例举事例以两件为宜,一详一略)5、童话类文章*注意审清题目,注意人物有哪些,他们相互间的关系是怎样?先在脑子里构思好故事情节,人物之间会围绕一件什么事、一件什么物品而展开故事,想好了再下笔。*童话类写作建议以“大团圆结局”为宜,内容应处处充满温馨、欢乐祥和的气氛,主题应有一定的教育意义(如:各人均有长短,不必骄傲自大;乐于帮助有困难的小伙伴解决麻烦……)6、写作时有意识结合社会时政民生当下的热点时政话题:垃圾分类回收、我国多处地方面临干旱、日本大地震……大班建构区观察 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 大班建构区观察记录PAGE/NUMPAGES大班建构区观察记录大班建构区观察记录《我不想玩积木》 幼儿园要求尊重孩子的自主意识,于是在区域游戏的选择上也是尊重孩子,让孩子自由选择区域。区域活动开始了,孩子们根据自己的喜好自由的选择了不同的区域开始玩游戏,我发现建构区只有寥寥几人愿意参加,于是我又问“谁要去搭积木?”可是没有人举起手来,这时我就问:“我们今天来搭高楼大厦,看谁搭的最高,最好看。”好不容易有2个小朋友举起了手,我就请他们去玩了,游戏开始了,我站在一旁观察着建构区的几人,刚开始,张佳乐说,“我要搭很高很高的房子。”冯子尧和华烨也开始了,过了一会,我看见张佳乐的房子很快搭好了,还在喝其他两个人炫耀,炫耀一番过后,他又去拉旁边语言区的小朋友来看,又经过一番炫耀,完了之后就不知道干什么了,就跑出去玩了。而没过多久,只看见建构区桌子上躺着的积木,却看不见一个玩积木的人了,我四周一看,原来张佳乐去科学区了,华烨和冯子尧也去别的地方玩了。区域活动本身具有自由、自选、独立而协作的优势,可今天建构区在没有人的情况下是老师介入,和幼儿商讨后幼儿才去游戏的。根据孩子的反应我做了以下的原因分析:(一)投放的材料的问题 1、在投放材料的过程中,发现幼儿的兴趣已经不高了,没有及时的调整材料,材料也比较单一。当幼儿对某样事物有着浓厚的兴趣时,便能在活动中保持愉快的情绪,处于积极主动的探求状态,兴趣是幼儿学习的原动力,而幼儿的能力与水平又是制约其发展的影响因素。当幼儿觉得游戏也就如此时,她们就会失去活动的兴趣,也就不愿意再玩了。2、投放材料时没有考虑到个体差异。每个幼儿都是一个独特的个体,这些个体之间难免会存在这样那样的差异,而幼儿教育要允许幼儿以适合自己的方式、速度去学习、探索,只有这样,才能让每个幼儿都能体验到成功。张佳乐是动手能力较强的幼儿,对他来说打造一座高楼是小意思,而华烨和冯子尧是能力比较弱的,所以他们体会不到成功的乐趣,从而也就失去了兴趣。(二)教师的指导在区域活动中,教师是观察者、引导者。我们支持、鼓励幼儿自发地探索和操作材料,根据幼儿在区域中的表现,随时给予一定的帮助、指导。我们建立区域活动常规,引导幼儿自主地进行区域活动,培养幼儿自主自律能力。我的指导对于幼儿来说没有具体的评价,幼儿在游戏中没有兴趣,出于我的威严才继续游戏的,没有足够的空间给他们,应该给予鼓励,为幼儿创设一个轻松和谐的环境。针对这样的情况,我觉得老师应该做到:(一)对材料重新进行调整 1、材料太单一,而且没有层次性,正对这个问题,我想在建构区不光要使用提供的现成的积木,还要为幼儿准备一些废旧的材料,如大小不一的盒子,罐头等等,这样就能使原本单一的建构区变得丰富起来。2、针对幼儿的兴趣投放材料。随着幼儿游戏水平的提高,要及时进行补充、调整,根据幼儿的兴趣和需要,改进或摒弃不适合的材料,开发挖掘新材料,使投放的材料更具有针对性,更符合幼儿的发展水平。(二)指导到得当、适时,有针对性在观察指导的时候,要给幼儿一定的空间去发挥,给他们宽松的环境去讲述他们的需求、困难等等。要仔细的倾听幼儿的“秘密”,要站在孩子的视角去想、看问题,这样才能更有效的推进幼儿游戏。体育课学习太极拳的心得体会体育课学习太极拳的心得体会PAGE/NUMPAGES体育课学习太极拳的心得体会体育课学习太极拳的心得体会这学期学习了二十四式太极拳,因为高中学过一点太极拳所以以为有基础会很好学,但是开始学的时候发现很难做到动作 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 可能是因为很久没打太极的原因了吧,也可能是现在学的和原来学的不同。但是自己仍占一定的优势。经过这一学期的学习更让我体会到太极拳的好处,后来终于找到感觉,打得有点模样了。太极已经成为中国文化的象征性符号,太极拳在世界各地有约1亿爱好者。走到世界许多地方,一提中国,很多人知道中国的太极拳。在申奥的宣传片中,反复出现太极拳的形象,这进一步强化了太极文化的影响力;而且从全球的文化发展潮流来看,以太极文化为代表的东方价值观得到越来越多人的认同。从中国本土的情况来看,随着经济的不断发展,休闲健身在人们生活中的重要性不断提高,关注生活质量成为一个普遍的趋势,这都同太极文化是相一致的。中华人民共和国成立后,新编了简化太极拳、八十八式太极拳、四十八式太极拳,四十二式太极拳,四十二式太极剑,杨式太极拳竞赛套路等。各种太极拳的基本风格和技术结构大同小异,运动方法上均要求心静意专,呼吸自然,中正自然,中正安静,柔和缓慢,圆活完整,协调连贯,轻灵沉着,虚实分明。太极拳除拳之外,尚有散打形式的太极推手,以及器械练习的刀、剑、等。上第一节课时,老师当时在我们面前虽然只是比划了几个简单的动作,但当时就感觉到,原来太极拳不只是武术或者说一项强身健体的运动,更是一种美学,一种艺术.它如此自然和舒展,非常漂亮和洒脱.接下来我们投入到二十四式太极拳的学习,从起势,左右野马分鬃,一直到单鞭云手单鞭,由易到难,可渐渐的,高探马,又蹬脚,一直到最后的收势似乎没那么困难,后面的学习越顺畅。一直到最后能自己独立的打出一整套二十四式,心里也很有成就感。我在第一天练习预备式和随息放松时,思想怎么也集中不到自己身上,旁边稍有动静就会分心,但是按照练习要求--吸保持放松态,呼放松手臂,开始时有点顾左就顾不上右,顾呼吸就顾不了站姿…..我就试着按要求站好姿式,保持正常呼吸,第一次呼气时先放松左臂,左臂放松下来,再在下一次呼气时放松右臂,因为心里总要这样想着,这样练习几天后,感觉集中思想并不是那么难了。听了老师的话后,我才渐渐的体会出其要领,慢慢的不再是死记动作,而是思考着体会着前进。在课余时间,我也曾和舍友在楼道里打太极拳,虽然当时还没学完整套动作,自己做的也不算标准,但真的好好把动作做一遍就会有一些微妙的感受,最明显的就是练完之后手心和身上会出汗,还有就是练习时心静下来不受外界干扰就好像只有自己存在一样,心里觉得很安逸,再加上阳光照在身上感觉从里到外都是温暖的,很舒服,感觉疲惫感都没有了,也不会犯困,变得很有精神,浑身轻松。所以,我们学习太极拳的过程中我们受益很多,一方面是身体的,另一方面是心理上的。身体上,它即是一种合乎生理和体育原理的健身运动,又是一种治疗疾病的有效手段。一方面,不受场地、时间限制,备受人们青睐太极拳姿势优美,动作柔和,男女老幼皆宜,不受时间和季节的限制,单人练习也可,集体练更好。既能锻炼身体,又能防治疾病。另一方面,坚持练太极拳,能健康长寿,打太极拳虽然不跑不跳不用猛力,但对身体的锻炼作用也是很大的,因为打拳时全身的骨骼、关节、肌肉都得到自然柔和的伸缩训练,不断地改善身体各素质和各个系统功能,故能提高新陈代谢水平,有利于健康长寿。太极拳对人体各器官系统的六大生理作用,简述如下:①锻炼神经系统,提高器官功能:②有助于心脏、血管和淋巴系统的健康;③增强呼吸机能,扩大肺活量;④促进消化功能和体内物质代谢;⑤加强肌肉、骨骼和关节的活动;⑥畅通经络心理上,我开始学着坦然,淡然,从容不迫,从自己的内心开始寻找到一种博大的生命境界!要打好太极拳就是首先要清空自己的脑子,看到自己的心。减法,总是减法。我学会了换一种思维,用减法生活。新目标英语七年级下册单词听写新目标英语七年级下册单词听写PAGE/NUMPAGESPAGE\*MERGEFORMAT1新目标英语七年级下册单词听写七年级下册Unit1吉他唱歌游泳跳舞;舞蹈画国际象棋下国际象棋说;说话说英语参加;加入俱乐部;社团擅长讲述;告诉故事;小说写作;写字演出;节目;给……看;展示或者;也不;否则说话;交谈跟……说(中国)功夫鼓敲鼓钢琴弹钢琴小提琴拉小提琴也;而且人;人们家;到家;在家善于应付……的,对……有办法使成为;制造、交朋友在今天,今天在某方面帮助(某人)中心;中央周末(在)周末教;讲授音乐家Unit2向上起床;站起穿衣服;连衣裙穿上衣服刷;刷净;刷子牙齿淋浴;淋浴器洗淋浴通常地;一般地四十从不;绝不早(的)五十工作;职业工作电(视)台;车站广播电台(表示整点)……点钟晚上;夜晚奇怪的;滑稽好笑的锻炼;练习(在)周末最好地;最组;群一半;半数过去的一刻钟;四分之一家庭作业做作业跑;奔打扫;弄干净;干净的行走;步行散步;走一走很快地或者;也(不)要么……要么……;或者……或者……大量;许多有时有……的味道;品尝;味道生活;生命Unit3火车公共汽车地铁乘地铁骑;旅程自行车骑自行车六十七十八十九十一百分钟远;远的千米;公里新的;刚出现的每一;每个每天乘(交通工具);用骑自行车开车小汽车;轿车居住;生活车站;停止认为横过;越过河;江许多村庄;村镇介于……之间在……和……之间桥小船索道年;岁害怕;畏惧像;怎么样村民离开梦想;睡梦;做梦真的;符合事实的Unit4规则;规章到达准时走廊;过道大厅;礼堂餐厅听;倾听听……打架;战斗抱歉的;难过的;惋惜的在外面;外面的穿;戴重要的带来;取来校服;制服安静的外出外出(娱乐)练习跌;盘清洗餐具在……以前;以前铺床脏的厨房更多的吵闹的放松;休息读;阅读非常讨厌的;可怕的感受;觉得严格的;严厉的(对某人)要求严格记住;记起遵循;跟随遵守规则幸运;运气保持;保留头发;毛发学习;学会Unit5熊猫动物园老虎大象树袋熊;考拉狮子长颈鹿动物可爱的;机灵的懒散的;懒惰的聪明的美丽的;美好的吓人的;恐怖的种类稍微;有点儿澳大利亚南;南方;南方的非洲南非宠物腿猫睡觉友好的羞怯的;腼腆的救;救助象征旗;旗帜忘记;遗忘迷路地点;位置水危险处于(极大)危险之中砍;切(坐、躺、倒)下;向下;沿着砍倒树杀死;弄死象牙超过,多于;在……上方由……制成Unit6报纸看报纸使用;运用汤做汤洗电影看电影只是,恰好出去吃饭房子喝;饮料茶;茶叶喝茶明天;未来;在明天游泳池;水池购物;商店超市男人;人竞赛主人;东道主学习;研究州美国美国的;美国人龙端午节任何的;任一的另外的;其他的幼小的,年轻的儿童思念;怀念希望可口的;美味的还;任然客厅Unit7下雨;雨水多风的多云的晴朗的下雪;雪天气做饭坏的,糟的公园10、信息;消息11、捎个口信;传话12、他(宾格)13、能;可以14、回来;回原处15、(给某人)回电话16、困难;难题17、再一次;又一次18、干燥的19、寒冷的;冷的20、热的21、温暖的22、拜访;参观23、加拿大24、夏天;夏季25、坐26、果汁;饮料27、不久;很快28、假期29、度假30、努力地;困难的31、欧洲32、国家33、滑冰34、下雪的35、冬天;冬季36、俄罗斯的;俄罗斯人37、雪人38、阴雨的;多雨的Unit8邮政办公室邮局警察警察局旅馆;酒店餐馆银行医院大街付费付费电话在……附近过;穿过在……对面前面在……前面在……后面镇;市镇到处;大约北;北方;北方的沿着沿着(这条街)走转向;翻右边;向右边左边;向左边向右/左转十字路口街区;街坊花(时间、金钱等)花时间爬路时常;常常空气阳光免费的享受;喜爱的喜欢阅读容易地钱Unit9卷曲的直的高的中等的身高;高度中等身高瘦的重的身材中等身材(在)今晚小的一点;少量电影院眼镜以后英俊的演员女演员人鼻子金黄色的嘴圆形的脸眼镜歌手艺术家犯罪活动罪犯放每个;各自方式;路线描述不同地另一;又一结尾;尽头最后真正的;真实的牛仔裤Unit10面条羊肉牛肉卷心菜;洋白菜土豆,马铃薯特色菜;特价品特别的;特殊的愿意愿意;喜欢;想要还;仍然(否;疑问)大号的;大的点菜;命令点菜(短语)大小;尺码碗一(大)碗豆腐肉饺子粥,面糊洋葱鱼;鱼肉烙饼;薄饼世界世界各地答案;回答不同的蛋糕蜡烛年龄许愿吹吹灭如果将要;会英国糖果幸运的受欢迎的,普遍的受欢迎;流行(短语)切碎想法;主意给……带来好运Unit11挤奶奶牛给奶牛挤奶马骑马喂养;饲养喂鸡农民;农场主相当;完全许多任何东西/事物种植;生长;发育农场;务农;种田采;摘极好的;优秀的乡村;农村在乡下;在农村昨天花担心;担忧幸运地;好运地太阳博物馆火;火灾消防站油画;绘画使人兴奋的;令人激动的可爱的昂贵的廉价的;便宜的缓慢的;迟缓的快的/地机器人导游;向导礼物;赠品总的来说所有事物感兴趣的对……感兴趣(两个)黑暗的;昏暗的听到;听见Unit12扎营;搭帐篷湖;湖泊海滩;沙滩羽毛球运动羊,绵羊作为,当做自然的蝴蝶游客;访问者疲倦的,疲劳的停留,待深夜不睡,熬夜离开,远离跑开老鼠,耗子(pl)幼小的;婴儿呼叫,喊叫冲……大声叫嚷(狗叫声)汪汪语言飞风筝放风筝高的(地)中学以前印度帐篷搭起;举起月亮惊奇;惊讶;使吃惊吃惊蛇惊慌的;吓坏了的移动对……大声喊叫开始;着手跳;跃上上下下,起伏弄醒;醒把……弄醒到……里面;进入森林耳朵店长手册店长手册PAGEPAGE/NUMPAGES店长手册店长手册店长角色的定位1.店长,就是一个店的管理者,更是销售完成和提升的主力。一个店就象是一个家,店长就是这个家的家长。店长也象是一名优秀的导演。店面是一个表演的舞台,店堂内的硬件设施就是布景和道具,而公司一年四季的货品构成了故事的素材,店长要把这些素材组织成吸引人的故事,讲给每一位光顾的客人。无论怎样说,店长都是一个店的领导者,是企业文化信息传递的纽带,是公司销售政策的执行者和具体操作者,是店铺的核心。同时也是店铺的营业 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 人,营业业绩要在其头上落实和兑现。店铺作为公司的终端一线,品牌形象要赖其推广,所以店长在成功经营一个店的过程中所扮演角色至关重要。2.店长所扮演的十大角色:店长的定位(十者)代表者:店长是店铺的代表者,就店铺员工而言,店长代表公司处理与顾客、与社会有关部门的公共关系;就员工而言,店长是职工利益的代表者。责任者:店内不管有多少人员,也不管各类人员的工作表现如何,其最终的责任者是店长,他对店铺的经营绩效及店铺的形象负有全责。执行者:店长是公司政策及经营标准、管理规范、经营目标的执行者,他必须忠实地执行公司的一切决策。即使店长对公司的决策有异议或有自己的看法,也应当通过正常的渠道向主管领导汇报,而不应当在下属员工面前表现出对公司决策的不满情绪或无可奈何的心情。规划者:为了实现公司所确立的店铺经营目标,店长应当对店铺的经营管理活动进行规划,如月度经营 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 (营业总目标、个人目标)促销计划、具体的行动计划,每周业务管理重点等。指挥者:店长是店铺的总指挥,他必须安排各班次、员工的工作,指挥他们按照公司规范标准和店铺各项计划要求来开展作业活动,通过最好的销售技巧和服务将最好的商品提供给顾客,以提升经营业绩。鼓动者:店长应时时激励全店员工保持高昂的工作热情和良好的工作状态,使全店员工人人都有强烈的使命感、责任心和进取心。协调者:店长、员工有上情下达、下情上报、内外沟通、协调关系的责任。所以店长应具有处理矛盾和问题,与顾客沟通,与店员沟通,与总部沟通等方面的耐心和技巧。控制者:店长必须对日常经营管理业务进行强有力的、富有责任感的控制,控制的目的是保证实际招待工作与公司的要求、门店计划、外部的环境相一致辞,店长重点控制的要素是:人员控制、货品控制、金钱控制,数据控制以及环境控制。教导者:店长工作繁忙,并且常有外出活动,当其不在店内时,全体店员就应及时独立处理店内事务,以免工作延误。为此,店长也应适当授权培养下属的独立工作能力,包括教育下属树立责任感、使命感和进取心,以训练下属的工作技能,并在工作现场及时予以指正、指导与帮助。全店员工的素质提高了,店铺的管理就能得心应手。分析者:店长应永远保持着理性,善于观察和收集资料,并进行有效分析及对可能发生的情况的预见3.店长工作核心点:??数字??商品顾客工作伙伴营运目标活动??整洁教育训练同业档案管理店长应承担的工作职责理解品牌的经营方针,依据品牌的特色和风格执行销售策略。遵守公司各项规定,执行上级指示,完成公司下达任务。负责管理专柜的日常工作,监督考核导购的工作表现,及时反映员工动态,并对导购进行培训。负责盘点、帐簿制作、商品交接的准确无误。负责店铺内货品补齐,商品陈列。协助主管处理与改善专柜运作的问题。协助主管与所在商场的沟通与协调。定时按要求提供周围品牌在商场的公关推广活动,及市场动态信息。了解周围品牌销售情况,登记并提供每天店内客流量资料。激发导购工作热情,调节货场气氛。店长的日常工作重点作为一个有责任心的店长,对于每天的工作细节,都要留心。店面营运通常分为三个时段。(一)营业前的准备工作:1、营业前到店后,确认人手是否和班表无误,用1分种时间检查同事的仪容仪表。2、用10-20分钟时间安排同事做清洁、检查及补货工作。主要包括店内环境、陈列品、辅助物品、赠送用品、室内温度及背景音效。检查项目:收银台:电脑、音箱、收银柜、垃圾桶货场:主柜、精品柜、中岛、花车、货场椅子、试鞋镜、橱窗、天花板、风幕机、空调及货场任何死角的卫生。检查货场上的货品的丰满程度、陈列品的对口及时安排同事补满、整改。3、收银准备工作:①开电脑、清点备用金(必须有当班负责人在场)②准备收银用的物料(胶袋、收银打印纸、笔等)③预备所须零钱,所需金额及面值依据实际情况而定4、用5分钟时间开早会。主要内容包括:①鼓舞人员工作士气②回顾昨天的工作业绩,了解销售及排名,了解新到的货品(款号、款式、颜色、材料、卖点、价格、适宜人群等),回顾昨天同事在工作中好的表现加以表扬。③根据周/月目标、实际状况订立当天销售目标。④下达、分析公司新的文件、新的政策。⑤同事的区位安排及工作分配。⑥根据昨天的销售报表观察调整货品摆位情况及店容整体效果。5、店铺开店营业。(二)店铺开店营业中工作(开店—闭店):1、巡视货场
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