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第二单元教材分析新区回小胡志琴s版六年级语文下册知识树胡志琴人间天平单元训练重点.课文7﹡狄仁杰公正护法注意把握文章主要内容,用心体会人物的情感与认识,领悟作者表达的思想拓展与交流成语的运用阅读平台6商鞅南门立木第二单元温故知新语文百花园二口语交际8出色的老师9﹡美丽的规则习作写一件有关规则的事维权守法小卫士积少成多6、《商鞅南门立木》商鞅,为了在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚,从根本上保证变法的成功,在都城南门立木取信的
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,显示了他变法的意志和决心。7、《狄仁杰公正护法》讲了唐代名将狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的崇高精神。8、《出色的老师》讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时,一只心爱的手表失而复得故事,赞颂了那位黑人同学模范地坚持公共道德和遵守规则的优秀品德。9、《美丽的规则》记叙了“我们”乘车从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的场景,赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德。第二单元单元教材编排思路:一个个公正执法、严守规则的故事,树立了一个个公平正义的人物形象。诠释了遵循规则、遵守法律的重要。人间天平目标内容重难点教法内容精读略读语文百花园二商鞅南门立木出色的老师诚实守信取信于民坚持公德遵守规则典型事例狄仁杰公正护法美丽的规则刚正不阿廉明执法典型事例自觉遵守行车规则温故知新口语交际习作成语运用拓展交流阅读平台准确运用读书日记阅读能力口语交际维权守法表达能力记叙文关于规则习作目标知识与能力过程与方法情感与态度掌握字词朗读默读把握主要内容积累语言主题交流写记叙文体会读懂理解提高思想认识体会人物情感弘扬人物精神培养守规则美德重难点把握主要内容运用阅读方法领悟作者思想感悟人物品质教法“导语”导向品读语言理解运用思考题导学练拓展读写提高能力