第1课时小数的意义 (2)

第1课时小数的意义 (2)第4单元小数的意义和性质课题1小数的意义一、复习引入填一填。1.10个一是（），10个十是（），10个一百是（）。2.整数的计数单位有（），相邻两个计数单位之间的进率是（）。3.把1m平均分成10份，每份是m，3份是m。4.把1m平均分成100份，每份是m，3份是m。（）10（）10（）100（）100101001000一（个），十，百，千，万……101313多出2dm。多出1dm。用米作单位，不够1m怎么办？在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常用小数来表示。1dm0.1m110m（）d...

第4单元小数的意义和性质课题1小数的意义一、复习引入填一填。1.10个一是（），10个十是（），10个一百是（）。2.整数的计数单位有（），相邻两个计数单位之间的进率是（）。3.把1m平均分成10份，每份是m，3份是m。4.把1m平均分成100份，每份是m，3份是m。（）10（）10（）100（）100101001000一（个），十，百，千，万……101313多出2dm。多出1dm。用米作单位，不够1m怎么办？在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常用小数来表示。1dm0.1m110m（）dm（）m（）m（）dm（）m（）m33100.377100.71.把1m平均分成10份。二、探究新知把1m平均分成100份。1100m0.01m（）m（）m（）m（）m0.0441000.088100分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……10mm0.00111000（）m（）m0.00661000（）m（）m0.013131000把1m平均分成1000份。每相邻两个计数单位之间的进率是（）。做一做分数：小数：6100.67100.7321000.32

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