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实验3 平面图应用如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流【精品文档】第PAGE5页实验3平面图应用广州大学学生实验报告开课学院及实验室：2015年10月23日学院年级、专业、班姓名学号实验课程名称计算机辅助设计成绩实验项目名称实验3平面图的应用指导老师桂丽萍一、实验目的：通过本实验，使学生综合运用AutoCAD的图形处理功能完成平面作品二、实验设备实验设备要求每个学生一台电脑。三、实验内容1.绘制一个学生居住小区或所就学过的学校的平面示意图：要求：A：按大致比例绘制楼宇，绿化地带，操场或...

实验3 平面图应用

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流【精品文档】第PAGE5页实验3平面图应用广州大学学生实验报告开课学院及实验室：2015年10月23日学院MATCH_ word _1714041132438_0、专业、班姓名学号实验课程名称计算机辅助设计成绩实验项目名称实验3平面图的应用指导老师桂丽萍一、实验目的：通过本实验，使学生综合运用AutoCAD的图形处理功能完成平面作品二、实验设备实验设备要求每个学生一台电脑。三、实验内容1.绘制一个学生居住小区或所就学过的学校的平面示意图：要求：A：按大致比例绘制楼宇，绿化地带，操场或其它附属设施B：各个不同类的对象用设置不同层的方法，用不同的颜色显示。C：对各个对象要有文字标注以示说明。D：图形完成后，要求布局到A1图纸中，图纸要求有图框，标题栏四、实验步骤六、实验结果及分析五、实验过程及最终效果

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我是小学数学老师，教学多年，经常写论文课题反思案例，有着丰富的经验

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分类：初中语文

上传时间：2022-01-07

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