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竖式与试商课件

竖式与试商课件竖式与试商翔鸿学校张艳红问题：结果怎样呢？自己动手试一试。提示：可以摆一摆，画一画，写一写。13根小棒，每4根分一组，结果怎样？摆圈算13根小棒，每4根分一组，结果怎样？返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）……1（根）返回摆圈算13÷4＝3（组）……1（根）13根小棒，每4根分一组，结果怎样？展示：4131313÷3……14摆圈算13÷4＝3（组）……1（根）41313－124131312问：、、13、4、3、1、12...

竖式与试商翔鸿学校张艳红问题：结果怎样呢？自己动手试一试。提示：可以摆一摆，画一画，写一写。13根小棒，每4根分一组，结果怎样？摆圈算13根小棒，每4根分一组，结果怎样？返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）……1（根）返回摆圈算13÷4＝3（组）……1（根）13根小棒，每4根分一组，结果怎样？展示：4131313÷3……14摆圈算13÷4＝3（组）……1（根）41313－124131312问：、、13、4、3、1、12 表示什么？413指导书写413131213根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）……1（根）除法也可以写成竖式：问题：1.竖式怎么写呢？请你自己写一写。2.小组互相学习，看看写得怎么样。3.这个竖式中的每个数什么意思？如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？问题：我们应该从哪儿开始思考呢？拓展练习整理所学内容课堂作业第62页“做一做”，第1题。第63页“做一做”，第2题。第64页练习十四，第3题。第65页练习十四，第4题、第5题。

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