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五年级语文下册修改病句练习题及答案

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五年级语文下册修改病句练习题及答案修改病句练习及答案一、词序颠倒。.语文对我特别感兴趣。改:我对语文特别感兴趣。2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。改:我们听了老红军的报告并进行了讨论。我们要运用和理解已经学会的成语。改:我们要理解和运用已经学会的成语。二、用词不当,搭配不当。黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。改:黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。改:好的学习态度是提高学习成绩的关键。“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。改:“六一”节那天,同学们穿着新艳...

五年级语文下册修改病句练习题及答案
修改病句练习及 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、词序颠倒。.语文对我特别感兴趣。改:我对语文特别感兴趣。2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。改:我们听了老红军的报告并进行了讨论。我们要运用和理解已经学会的成语。改:我们要理解和运用已经学会的成语。二、用词不当,搭配不当。黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。改:黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。改:好的学习态度是提高学习成绩的关键。“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。改:“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。经常阅读书籍,可以丰富和提高我们的阅读能力。改:经常阅读书籍,可以丰富知识和提高我们的阅读能力。三、成分残缺。1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。改:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2.赢了齐威王。改:他赢了齐威王。3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。改:老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的故事。通过学习,使我懂得许多做人的道理。改:通过学习,我懂得许多做人的道理。通过主题班会,激发了我们热爱祖国的情感。改:主题班会,激发了我们热爱祖国的情感。6.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。改:经过普法教育,群众的觉悟普遍提高了。四、指代不明。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”改:老师把王虹和晓敏喊到跟前,对王虹说:“上课要积极发言。”2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。改:小丽和小华一起去上学,小丽在路上捡到一个钱包。五、前后矛盾。1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。改:老师简略地解答了同学们的问题。2我断定小明这次 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 考试的成绩可能是100分。改:我断定小明这次数学考试的成绩是100分。小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧。改:小明感冒了,昨晚发了一夜晚高烧。六、重复罗嗦。我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。改:我们全校师生都参加了拔河比赛。我有一条很红的鲜红的红领巾。改:我有一条鲜红的红领巾。3小组会上,他总是首先第一个发言.改:小组会上,他总是首先第一个发言.七、逻辑混乱。(一)归类不当。1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。改:幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。改:学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。3.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。改:昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等。(二)结构混乱言行不一致的人,是一种极坏的作。改:言行不一致是一种极坏的作风。我国人口是世界上最多的国家。改:我国是世界上人口最多的国家。我的家乡是广东中山人。改:我的家乡是广东中山。4.《海上日出》的作者是巴金写的。改:《海上日出》的作者是巴金。八、综合练习:修改病句。1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。.改:老工人在马路上协助交警指挥交通秩序。2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。改:秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和闻到芳香。3.我猜想他肯定是一个六年级学生。改;我猜想他是一个六年级学生。4.看了这本书,很受教育。改:我看了这本书,很受教育。5.通过老师的帮助,使我改正了缺点。改:老师的帮助,使我改正了缺点。6.我们通过并讨论了中队 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。改;我们讨论并通过了中队计划。7.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。改:今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”。附练习题用修改符号修改下列病句。1.《小年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生写的。2.操场上飘扬着五颜六色的红旗。3.学习了《小学生守则》以后,我受到了深刻的教育。4.听到那熟悉的脚步声,我想一定是可能是张老师来了。5.《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
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