Unit6Familylife学习目标:1.能正确读写词汇bathroom.bedroom.kitchen.livingroom。2.能流利朗读Listenandsay中的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
。3.能利用现在进行时描述正在发生的动作。学习重点:词汇:bathroom.bedroom.kitchen.livingroom.do…homework句型:I’mdoingmyhomework.学习准备:VCR
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学习过程:StepⅠWarmingup1.Say“Hello”tothepupils.2.Showapictureandtalkboutourclassroom:Whatroomisit?Whatcanyouseeinthepicture?Whatcanwedointheclassroom?StepⅡNewlessonLearnthewords1.Looktthepictureandask:whatcanyouseeinthisroom?(abed)2.Showtheword:bedroom,listentothetapeandfollow.3.Spellthewordandwrite.4.Ask:whatcanyoudointhebedroom?5.Learntheotherwords:livingroombathroomkitcheninthesameway.6.Playagame:SharpeeyesLearnthetest1.Showaphoto:whoarethey(theLis)2.Today,we’lltalkabouttheLisfamilylife,showthetitleofthearticle.3.Listentothetapeandanswer:Whereis_____?What’sshe/hedoing?4.Readandwrite:do—doingmake--makingwash—washingcook—cooking5.Followthetapeandactitout.StepⅢPractice1、知识点睛:这里并没有出现“like”,为什么动词要变成-ing形式呢?除了“like”后面加动词-ing以外,我们在这一单元要学习一种新的时态——现在进行时,现在进行时
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示正在发生的动作或事情。它的结构是“主语+be+动词-ing”.其中的“be”动词要根据主语的变化而选择,另外要注意:使用现在进行时常常会见到“now,look,listen”这样的提示词语。2.选择:1)NowPeter__readingbooksinthebedroom.A.amB.isC.are2)-WhatisBendoingnow?-Look!Heis__modelplane.A.makeB.makesC.making3)Listen!Theboysare__inthemusicroom.A.singsB.singC.singing4)–Whatareyou__?-I’mwashingmyhands.A.doB.doingC.does5)Look!Aliceis__pictures.A.drawingB.drawC.drawsStepⅣClassover