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初中电学实验题及答案

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初中电学实验题及答案PAGE\*MERGEFORMAT#海量资源,欢迎共阅一、实验,探究题1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:实验中,选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”).下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是造成错误的原因是.电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是()极待测电阻,R为电图13进行实验,A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了IC.灯...

初中电学实验题及答案
PAGE\*MERGEFORMAT#海量资源,欢迎共阅一、实验,探究题1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:实验中,选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”).下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 的数据中,明显错误的数值是造成错误的原因是.电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是()极待测电阻,R为电图13进行实验,A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了IC.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待『I/S(I/阻箱(符号为乒),S为单刀双掷开关,R)为定值电阻.某同学用该电路主要步骤有:把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;•::I读出电阻箱的示数R;把开关S接a点,读出电流表的示数为I;:矿|_|\根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;上述步骤的合理顺序是(只需填写序号).⑵步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Q.若已知R的阻值为10Q,则待测电阻的阻值为Q.3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R测量电阻思的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A和氏,并连接了部分实验电路,如图19所示。.请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。.电流表A的示数用|1表示,电流表庄的示数用|2表示,请用I1、|2和R表示思。4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中源,欢迎共阅在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接海量资(1)(2)(3)电压表和电流表的@如图乙所:V,(4)小明同学在做卖验时,电略连接:的原因可能是卬合开关后,发叫压表的示数为零.该故障5、小林用电压表和电流表测额定电只里2.5V小灯泡正常发光时的电阻值,实验瓦路如图甲所示。(4分)变阻器的(2)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于闭合开关之前,滑动变阻器的滑动片应位于端(选填“左”或“右”)。小林闭合开关,将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时,电压表示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑动片应向边滑动(选填“左”或“右”)。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数是A,小灯泡正常发光时的电阻值TOC\o"1-5"\h\z是Q。[1\•|'S__I6、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示,但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线上打“X”,把正确的接线画上:(4分)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Q换成10Q,闭合开关后同步一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持不变,此实验方法是(4分)。如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小,你认为出现这一故障的原因是7、7.如右图所示的是小灯泡的U—I变化曲线。由图可知:当小灯泡两端电压为4V时,它的灯丝电阻为?;当灯泡两端的电压变大时,灯丝的电阻(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是由于灯丝的电阻与有关。8、小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Q、20Q、15Q、10Q、5Q,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;Q的滑动变阻器;海量资源,欢迎共阅连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是;⑷实验中将定值电阻R的阻值由25Q依次更换为20Q、15Q、10Q、5Q,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向移(选填“左”或“右”);(5)若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,用此电路也可以测量灯泡的功率^9、小刘想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯Li和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图16甲所示的电路开始探究。图16请你用笔画线代替导线,根据图16甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整o小刘正确接好电路后开始进行实验。\S|闭合开关,滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。小刘注意到是:第二次比第一一次更晃。结合表论是小灯泡越亮,越。用L2替换L1次数电压(V)'7实际功率(W电阻(Q)11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77灯L1的亮度变化次亮,第三次比第中数据得出的结它的实际功率重复上面的实验时,需要改变表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。(5)小刘在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“求小灯泡正常工作时的电阻,用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是小刘忽略了对小灯电阻的影响。有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。你认为这种说法—(选填“正确”或“错误”)。10、在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Q(1)某同学连接的电路如图11所示,请指出其中的两次错误或不妥:海量资源,欢迎共阅②将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是O实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图12所示,读数为A,该灯泡的额定功率为W。该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为Q。12Q1A”字样,电源电压11、利用图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率。已知滑动变阻器上标有保持不变。实验步骤如下:.连接电路。在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗。.连好电路后,要使滑动变阻器的电阻全部接入电路,应先将滑片P移至(填“左”或“右”)端,再闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示。.调节滑片,当P移至中点时,小灯泡恰好正常发光。.继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A,记录在下表中实验次数电压表小数/V电流表小数/A亮度功率/W14.2偏暗26.0正常36.5.,1.■.0.52偏亮3.38请你填全上表空格中的数据,再分析表格中的信息,得到的结论是(写出两条即可):12、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Q.⑴连接电路时开关应⑵请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程)^海量资源,欢迎共阅⑶小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向(填"A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为V。.⑷另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是。⑸下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为的说法正确。理由是。实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均功率P/W11.20.130.1560.49422.50.250.62532.70.260.70213、小明用如图18所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V。小明在检查仪器时,发现电流表指针如图18甲所示,则小明接下来的操作是o电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是()A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器某处断路D.开关接触不良排除故障后,当电压表示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为A,由此可知,小灯泡的额定功率为W利用该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为Q。实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是(正确/错误)的。14.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)连接电流表时应选用的量程。海量资源,欢迎共阅(2)请用笔画线代替导线,在左图况完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)(3)检查电路iA619动,产生K现的示薮如右图断示,OOO0.63激动变阻器的滑片应移到端。闭合开关后,灯泡不亮流表才ST*乎能是。0.63则灯泡的额定功参考答案、实验,探究题1、(1)不相同(2)1.5或1.5A;用小量程测;读大量程;2、(1)DC、A、B(2)47473、36、图略4、(1)(2)(3)2.211(4)小灯泡短路5、(1)右。(2)左;0.5;5。6、(1)图略(2)电压表读数与前次同控制变量法滑动变阻器同时接上面两个拄7、(1)10(2)变大,温度8、(1)图略(2)35(3)定值电阻R处断(4)左(5)0.75作右图(2)左,电流(A)9、(1)(4)电压(5)温度,正确大10、(1)①电流表正负接线柱接反;②滑动变阻器的接线柱接错。海量资源,欢迎共阅(2)滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处。(3)2.50.34085(4)7.3511、(1)如图(2)0.41.68(1分)(4)1.1ACD0.5(5)①小灯泡的亮度随功率的增大而变亮;②小灯泡的电阻随温度的升高而变大(合理都对)。.--'/'l12、⑴断开⑵图略(注意电表量程)⑶2.2VB2.5V一二I\//"IjI⑷小灯泡断路⑸小叶;小灯泡的额定功率是指小灯泡在额定电压下正常工作时的功率,不是功率的平均值13、(1)调零;(2)B;(3)2.5V;0.28A;0.7W;(4)8.9Q;(5)错误J\\II-\.尸14、(1)0—0.6A(1分)(2)如图所示(1分),连线交叉或有一处错误均不得分(3)D(或右或B)(1打泊晰畋心文心g牍前以备旦线与灯座接线柱接触不良)
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