人教版一年级语文下册《语文园地三》课件

人教版一年级语文下册《语文园地三》课件语文园地三我的发现取——趣干——赶方——仿子——字加一加我的发现dàishé袋——代活——舌yègōng题——页张——弓减一减我的新发现禾+火秋合一合秒禾+少灯火+丁炒火+少miǎochǎo我会认写字代表舌头页面拉弓秒表炒菜认识秒表我会读奇怪聪明活泼冰凉可口准备赶快观看包围堆积花花绿绿干干净净高高兴兴AABB重叠词说一说AABB重叠词来来往往明明白白欢欢喜喜认认真真大大小小上上下下漂漂亮亮……　　读读说说：暖和——暖暖和和明白——欢喜——开心——　……小鸟，小鸟，你轻轻地跳，我栽的小树，它还太小太小。小鸟，小鸟，你...

语文园地三我的发现取——趣干——赶方——仿子——字加一加我的发现dàishé袋——代活——舌yègōng 题 ——页张——弓减一减我的新发现禾+火秋合一合秒禾+少灯火+丁炒火+少miǎochǎo我会认写字代表舌头页面拉弓秒表炒菜认识秒表我会读奇怪聪明活泼冰凉可口准备赶快观看包围堆积花花绿绿干干净净高高兴兴AABB重叠词说一说AABB重叠词来来往往明明白白欢欢喜喜认认真真大大小小上上下下漂漂亮亮……　　读读说说：暖和——暖暖和和明白——欢喜——开心——　……小鸟，小鸟，你轻轻地跳，我栽的小树，它还太小太小。小鸟，小鸟，你轻轻地跳，可爱的小树，它还在睡觉。小鸟你轻轻地跳啊，再轻一点儿，好不好，跳来跳去的小鸟。我们身边的垃圾（口语交际）1.通过调查了解生活垃圾的来源，知道垃圾的产生不可避免，但可以处理好。2.在交际过程中，学会倾听老师、同学的讲话，大胆表述自己的想法。3.通过画画等，设想垃圾的处理，懂得从小就该爱护环境。互动交流，语言交际小朋友，告诉你们一个很不幸的消息：地球爷爷生病了，你们知道是谁惹的祸吗？告诉你们是垃圾。　1.你们能告诉我垃圾是从哪儿来的吗？2.有什么好办法处理吗？总结活动　　同学们真能干，你们帮地球爷爷找到了生病的原因，我们就可以帮他治病了。可是，我们的想法只有我们一个班级的人知道，想想怎么才能让大家都行动起来？　口语交际我们身边的垃（lā）圾（jī）2、怎么处[chǔ]理(lǐ)生活垃圾呢？说说你的想法（fǎ）。3、小组合作，把你们的想法画一画。1、垃圾是从哪里来的？跟同学们交流一下你的发现。课外活动　　1、从身边的小事做起，从自身做起，不乱扔垃圾。2、回家说服父母、邻居处理好垃圾，保持环境卫生。争做环保小卫士　　

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