幼儿小班地域活动
计划
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新兴xx地域活动计划小班地域活动，是依据教育的目标和幼儿发展的水平，有目的的创建活动环境，投放活动资料，让幼儿依据自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它可以让幼儿自由地进出各个地域，睁开游戏活动；它有着相对宽松的活动气氛，灵巧多样的活动形式，能满足幼儿发展的不一样需要，促进每个幼儿富裕个性的发展。一、地域总目标：1、学会与人友善相处，互相合作，懂得谅解他人，关怀他人，不争、不抢玩具，珍爱玩具。2、能在各种资料的吸引下踊跃参加活动，在活动中感觉快乐，知道各种资料的特色和作用，并能较充分、合理地运用各种资料。3、活动中能热忱主动地和伙伴交往，和伙伴共同协商解决活动中出现的问题，敢于表达自己的建讲和
要求
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。4、在活动中，能自觉地遵守活动规则，从而培育幼儿的控制能力和责任心。学习独立地、较有次序地整理、摆放玩具及活动资料。5、使幼儿喜爱印染活动，在活动中锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力及各种印染技术，进一步让幼儿养成能自始自终完成一件事情。幼儿小班地域活动计划美工区1、折纸:供给彩色手工纸、剪刀等2、玩泥:供给橡皮泥、泥工板等3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等4、装饰画:供给钩线笔、油画棒、图画纸等★训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。★初步学惯用正方形的折叠方法。★指引幼儿运用搓、团、压、印的塑造技术表现物体的主要特色。语言区：1、看图表达:供给语言图书等2、故事书:供给故事书等3、表演表达:供给指偶表演台、小指偶、小头饰等4、双语认读:字卡、英文字母卡等;★培育幼儿喜爱看图书,初步学习按序次翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容,教育幼儿珍爱图书。★初步学惯用小指偶来进行表演,并能讲出简单的故事内容。幼儿小班地域活动计划★激发幼儿对文字、英语的兴趣。建构区：供给的大型积木、小型积木；供给中型、小型塑料花片以及一些辅助资料。★在模拟结构中学习各种基本的建构技术和建构物体的基本特征。★能依据意感或命题进行有目的建构活动。★培育幼儿的注意力、观察力、作能力以及着手操作能力。★教育幼儿懂得珍爱玩具和与伙伴友善的行为习惯。表演区：供给:DVD、光盘、各种打击乐器、头饰、纸制服饰等;★指引幼儿自由选择乐器,学惯用不一样打击乐器演奏歌曲,体验合作的乐趣。★培育幼儿英勇表现,激发幼儿热爱祖国、家乡的美好感情。角色区：供给娃娃家所需服饰、头饰、简单部署★让幼儿感觉xx、平和、有xx幼儿小班地域活动计划★体验亲情，饰演角色，获取悉足★让幼儿玩得更投入、更高兴xx彩云
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