自成清雅真味情致朱自清经典散文群文阅读

“自成清雅真味情致”朱自清经典散文群文阅读岱山实验学校曹建芬活动目标：1、能采用思维导图形式，梳理三篇散文不同的内容结构，体会朱自清散文的“真切”内容。2、能初步运用结合背景资料、分析抒情方法、语言表达、联结生活经验等方法感受散文的“真挚情感”。3、通过“朗读者”活动形式，有感情诵读散文经典片段，体会散文的文韵之美。活动准备：1、课前阅读《背影》、《春》、《荷塘月色》2、多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 3、阅读单活动过程：版块一回顾赏析聚焦“内容真切”1、回顾《匆匆》，引出读书活动：同学们，这学期第一 单元 初级会计实务单元训练题天津单元检测卷六年级下册数学单元教学设计框架单元教学设计的基本步骤主题单元教学设计 学习的朱自清散文《匆匆》，给大家留下了深刻的印象吧？这篇散文之所以成为经典，你们觉得是因为什么？学生发言后，梳理归结：朱自清以“匆匆”为题，将无形而抽象的时间化为具体的有形的物象，给大家带来了强烈的真切的共鸣，而贯穿全文的十一个设问句和反问句，作为情绪发展的线索，既蕴含浓冽的情味，又饱含着生活的哲理。正如当年大作家赵景深评价朱自清的：“不大谈哲理，只是谈一点家常琐事，虽是像淡香疏影似的，但是几笔，却常能把那真诚的灵魂捧出来给读者看。”这节读书课，我们再来赏读朱自清另外三篇经典的散文《春》《荷塘月色》《背影》，进一步体味一下朱自清散文的魅力。2、课前，我们运用思维导图的形式，初步梳理了三篇散文的内容框架结构。老师选取了几位同学的，请看——（1）指名赵炫棋介绍自己的三篇散文的内容结构思维导图。赵炫棋运用单线层次，比较清晰地梳理出了每篇散文的内容。（2）大家有没有发现，朱自清之所以是散文名家，他的散文所选的内容素材的确都⋯⋯？是的，内容真切，都是寻常生活中的琐事、小景。（这些琐事小景，你曾自然地去留意，作为写作的素材了吗？）板贴如以《荷塘月色》为例子，庭院暮色，田野晓日？不都可以是选择的内容？以此类推，你能想到，魔星山仙雾竹林雪景海滨朝晖⋯⋯这些极其常见又常被我们忽略的景致其实都可以是写作的好素材，而且写好了啊，更加容易引起读者的共鸣呢。那么《背影》呢？以此类推，我们可以聚焦一个人的？归结：用一双慧眼，一颗慧心，真言写真人，绘真景，这正是朱自清散文内容的“真切”带给我们的启示。（3）结构谋篇或写作顺序上又有什么不同？如，像赵炫棋思维导图中所标注的《荷塘月色》是按地点转换写自己的所见所感。《春》总分总，并列写春天的各种景物。《背影》倒叙回忆，按事情发展顺序，聚焦背影（4）完善一下思维导图，添上“记叙顺序”等关键提示归结：运用思维导图，我们能比较清晰地梳理出文章的内容与脉络。接下来，我们循着作者的文路，深入阅读，去体会一下朱自清散文那真挚的情感。板贴：真挚情感版块二渗透阅读方法体悟“情感真挚”1、先快速选读三篇散文中的最让你怦然心动的一个精彩句段，体会作者的真挚情感，圈圈划划，做关键词批注。如：什么情感？怎么表达出来的？你的感受？2、集体 交流 第4课唐朝的中外文化交流教案班主任工作中的交流培训班交流发言材料交流低压配电柜检验标准小王子读书交流分享介绍 ，老师梳理板贴又一思维导图：3、归结：朱自清的散文看似淡香疏影似的，但是几笔，却能把那真诚的灵魂捧出来给读者看。可谓“真味情致”。饱含诗意的文韵之美，值得反复朗读吟诵。板块四合作诵读体味文韵之美1、模拟《朗读者》节目，四人小组选一个主持人，以“情”为主话题，拟写串词，其余三位同学分别朗读相应的精彩选段。2、班级展示，给每一段选择恰当的音乐。评选最佳朗读者板块五拓展推荐学以致用1、你还阅读过朱自清的哪些散文，可以尝试选一个角度把你读过的美文推荐给大家。2、有人说，散文真正魅力在于它是私人化的领域，是最贴近生活本身的状态，是人人都可亲近的文体。人与人，生活与生活，相同又不尽相同，散文将那些放在记忆里会被吹散熄灭的故事、情绪，用文字定格下来，并极易引发大家的共鸣。所以，同学们，不妨多去阅读其他名人的经典散文集，比如：沈从文散文集、史铁生散文集、林清玄散文集、梁实秋散文集、席慕容等，在他们的文学中去触摸脱俗的灵魂与思想境界.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。荷塘月色这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的，我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛，从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：于是妖童媛女，荡舟心话:［益鸟］首徐回，兼传羽杯;棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。--这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。写作背景：《荷塘月色》写于1927年7月。此时，正值“四·一二”运动蒋介石背叛革命之时。曾参加过“五四”运动的爱国知识分子朱自清，面对这一黑暗现实，他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情，朱自清先生写下了《荷塘月色》这篇文章。背影我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！《背影》写于1925年10月，是对8年前一次父子分别情景的回忆，朱自清出身于小官僚家庭，全家生活还比较富足。但到了1917年，祖母去世父亲失业，不幸接踵而来，那年冬天，他从北京到徐州，跟父亲一道回家奔丧后，父亲去南京谋事，朱自清去北京大学上学，父子俩在浦口车站分手。8年之后，作者也为人父，品尝了生活的艰难，因感于父亲的一次来信，真是泪如泉涌，所以写了这篇著名的散文。联系自己的共鸣体