6万年牢_PPT课件_张

6万年牢_PPT课件_张6.万年牢学习目标1、会认本课生字；2、了解故事内容，体会做人要讲究认真、讲究实在的道理；3、独立阅读课文，培养自学能力，学习作者的表达方法。天津　损伤　晾晒　竹签闷好竹签　耽误　甩出　赚钱　师傅嫌弃　邀请掺假　削好闺女海棠把儿　走街串巷蘸把（bà）闷（men）削（xiao）同学们，你能正确地读出这些词吗？导学认真默读全文思考（1）课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？（2）课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？（用波浪线画出来）分别指什么？（请旁白）方法：自主解答---同桌互补---展示交流　　1...

6.万年牢学习目标1、会认本课生字；2、了解故事内容，体会做人要讲究认真、讲究实在的道理；3、独立阅读课文，培养自学能力，学习作者的表达方法。天津　损伤　晾晒　竹签闷好竹签　耽误　甩出　赚钱　师傅嫌弃　邀请掺假　削好闺女海棠把儿　走街串巷蘸把（bà）闷（men）削（xiao）同学们，你能正确地读出这些词吗？导学认真默读全文思考（1）课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？（2）课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？（用波浪线画出来）分别指什么？（请旁白）方法：自主解答---同桌互补---展示交流　　1、我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。　　3、父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。　　2、公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。　　1、我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。1、为什么叫做“万年牢”？2、这么好的糖葫芦是怎么做成的？(一边读一边抓动词）指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好，体现在蘸的糖均匀，还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信，必定会成为经久不衰的产品，因此称为“万年牢”。　　2、公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。1、什么叫做“正道”？2、老板那套“生意经”是怎样的？这样做好吗？联系生活实际说一说。　　3.父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。1、父亲只是在教我做糖葫芦吗？2、为什么说“父亲的教导使我一生受益”？　　我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。　　父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。　　公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。这三处“万年牢”中间有什么联系？人品质量生意万年牢赢得印证确保这三处“万年牢”中间有什么联系？万年牢——做人　　　怎样的人可以称得上是万年牢呢？父亲教导“我”做万年牢，就是要“我”对待父母（）就是要“我”对待朋友（）就是要“我”对待学习（）就是要“我”对待工作（）……动动小笔头吧！

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