大安小学师德师风建设活动实施
方案
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为进一步提高教师的师德师风水平,结合学校实际,在全校继续开展以“弘德育人,廉洁从教"为主
题
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的师德师风建设活动，特制定学校活动方案如下:一、指导思想以师德师风建设活动为抓手，以“德为人先、学为人师、行为世范＂为准则,以树教育形象，办人民满意的教育为目标，以提高教师队伍的整体素质为核心,以解决个别不符合师德要求的现象为重点,认真落实《中小学教师职业道德规范》,规范教师言行，全面提高教师师德水平。二、活动目标通过深入地开展师德师风建设活动,重点解决部分教师责任心不强、有偿家教、体罚变相体罚学生等突出问题,努力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍；形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立起良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范，努力达到学生满意、家长满意、社会满意。三、工作的途径与
方法
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１、要抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加强自身学习，自觉加强修养,以模范行为带动全体教师。2、要发挥党员的模范作用。努力实现“一个党员一面旗帜”的目标,在师德建设中作表率,在教育教学改革中发挥先锋模范作用．3、实事求是,标本兼治,强化师德
制度
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建设。不断加强师德制度建设,以制度来预防、监督和管理．坚持典型引路,培养树立先进典型，及时严格处理有悖师德的现象和对象.４、开展形式多样、内容丰富的师德教育活动，提高师德教育的实效性,有所创新,常抓不懈,抓好师德承诺，抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作，发现问题及时解决，把师德建设不断地推向前进。四、活动内容及学习阶段1、组织深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等.2、认真组织学习优秀教师的先进事迹,大力宣传典型的先进事迹,教师要撰写学习笔记及学习心得体会。尤其要发掘我校典型教师的事迹和先进经验,提高典型教师的影响力和示范性。4、开展师德报告会,围绕“加强师德修养、履行师德规范、提升师德水平"为主题开展师德讨论活动,并有针对性组织学校师德报告会活动.5、对照师德
标准
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，认真查找,深入剖析,采取措施，积极整改。查找不足,认真反思。7、搞好师德考核工作,奖优罚劣，促进教师师德师风切实得到进一步提升。写好培训总结,对问题严重的给予行政处分或处理;问题轻微的进行诫勉谈话，并召开大会表扬先进,弘扬先进典型的事迹,在学校营造一种良好的氛围。 2０17年9月
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