学习委员个人期末
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
三篇学习委员个人期末工作总结三篇学习委员个人期末工作总结三篇学习委员个人期末工作总结三篇 篇一 很有幸地被大家认同，在最先的班委选举中成为我们班首任学习委员。 在这近乎一学期的时间里，我还是可以有所作为地让自己为同学们做了些事情。比方校“三创”能力大赛的作品参加，史学概论的课堂谈论，文学史的添加课时等等。就像我在竞选时说的，做这个工作就是要本着为同学们服务的初衷，协助同学们在大学里赶忙地掌握、适应学习生活，为大家在学习方面供给的便利。 既然是学习上的事情，那就不不过只顾及我们学生一方面的。我较好的发挥了联系老师及院里与同学们之间的中转沟通作用。一方面及时公布院里最新有关学习方面的信息，传达老师对同学们的学习希望；同时也踊跃协助老师的课堂教课，并主动向上反响同学们在学习上的建讲和建议，为我们班在完成教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有的努力。 但不行防备的存在着不如意的地方，那就是学期初的读书会计划没有孕育成型，最后还是搁浅。这个计划没有考虑到同学们的个体差异，没有针对本专业的实质状况，以一种强迫性的手段来代替大家的兴趣以促进本已广泛拥有的读书热忱，这一个教训值得我好好反思，并在今后的工作中好好借鉴。 总而言之，很感谢能拥有这份经历，我在此中增加了不小的能力，在服务同学们的同时也让自己学到了好多。感谢。 篇二 蓦地回首，不知不觉已经是学期最后。一学期的工作，由对学习委员的模糊到逐渐清楚，再到此刻的熟习，我学到了好多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的踪影，不但充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。但是，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学习上为同学服务，工作上与教师多沟通，学风上做同学楷模。现我将这学期的工作
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以下： （一）学习上为同学服务作为学习委员，组织同学们一致批发生业本，让同学们有作业本顺利完成作业；公布一些最新的学习动向以及各种与学习有关的讲座和活动，动员同学们踊跃参加；在班大将成绩比较优秀的同学构成一个学习集体，动员他们踊跃帮助身旁的其他同学，以此提升我们班的整体学习水平；学校常常会对学习睁开一些会议，做好一些必需的会议
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，及时传达给同学们。 （二）工作上与教师多沟通作为学习委员，一个重要的职责就是带动全班同学踊跃地学习，所以，我常常向同学介绍名书名篇阅读，培育同学们的读书热忱；采集同学们在学习中遇到的困难，向任课老师反响，以务及时获取解决；踊跃地配合老师工作，安排课代表准时收发生业，传达老师的学习任务；主动采集同学们对教课管理方面的建议或建议，并把好的建议及时传达给任课老师，使教与学可以顺利高效地进行。 （三）学风上做同学楷模作为学习委员，在学习上应该起带头作用，认真听讲，不说与课堂没关的话，做好班级的楷模，并及时提示爱说小话的同学认真听课；踊跃的去认识同学们的学习状况、生活状况以及
思想
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动向，帮助有困难的同学；及时完成老师部署的课程任务，踊跃配合老师完成教课任务；平常努力学习，热情帮助学习上有困难的同学，带动全班同学一起学习，创建一个优秀的学习氛围，建立优秀的学风，班风。 总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提升大家的学习踊跃性，睁开丰富的班级活动。自然，我的工作还存在着好多的不足之处，我想在今后的班级工作中，我会进一步改正的。最后，感谢10级数控（5）班给我这个展现自我、锻炼自我、提升自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以联手共进，建设优秀的班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控（5）班这个新起点，最后找到属于自己的天空，展翅高飞！ 篇三 似水的大学生活过得赶忙而又无情，暮然回首，你我马上招手告别大一上学期，透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴常常在脑海中浮现。 自从进入福建机电技术学院，进入数控系（1）班，我学到了好多，也感觉到了好多。此刻，只有几日就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的踪影，不但充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了好多好多，我现就这学年的工作状况向老师作以下报告： 大一第一学期，在全体同学及指导员的支持下，我踊跃培育自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设优秀的学风班风（虽有不好之处）。 作为班委要认真负责、态度扎实，要有必定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公正、公开、公正，踊跃落实学校及班级的详尽工作任务。这是我们身为班干部一定第一认识到的。 作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感想最多了： 第一，我采集学生对老师的建讲和老师的教课动向。由于在好多状况下，老师没法和那么多学生直接打交道，好多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，好多人一时还不适应老师的教课模式。所以，作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。 其次，为了带领全班共同建设优秀的学风班风，我带领班级中的成绩优秀者成立了学习兴趣小组。并且，有禁止时的睁开活动等。在这一学年中，我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的“不知所谓”到此刻的“有声有色”。 最后，我也在班上踊跃睁开一些教育讲座等。自然，同学们的反响还是不错的。 总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提升大家的学习踊跃性，睁开丰富的班级活动。自然，我的工作还存在着好多的不足之处。比方：有的时候得不到大家的响应，大家不踊跃主动支持我的工作；学习委员的任务比较重，时传达到个人；在采集同学们对自己工作建议方面做得不够，有些事做错了，没有四周同学提示，自己没有察觉等等。 但是，我想在今后的班级工作中，我会进一步改正的。即使今后不再是一名班委，但我依旧可以作为一名一般学生的身份和大家进一步沟通沟通，和全部数控系（1）班成员一道把我们班建设成为拥有优秀的班风学风的班级体而努力奋斗。 同时，感谢数控系（1）班给我这个展现自我、锻炼自我、提升自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以联手共进，建设优秀的班风学风；同时，我也希望每个同学都可以从数控系（1）班，从福建机电技术学校这个新起点，展翅高飞！最后找到属于自己的天空。 最后我要感谢指导员在这一学年中对我的工作的关怀与支持！
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