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大班美术活动：救护车

大班美术活动：救护车大班美术活动：救护车活动目标：1.学画救护车的外形特点和救护标志，添画适当的背景。2.知道救护车的主要用途。增加自我急救意识。活动准备1.知识准备：课前认识救护车的特点、功用，知道简单的急救常识。2.教具准备：救护车图片若干，标志一份，救护车声音。救护车内部结构图，救护车拼图。3.学具准备：画纸画笔若干，《画而乐》5岁下册幼儿用书p17。活动过程1.听一听救护车的声音，引起幼儿兴趣，引入主题。教师：我们来听一听这是什么车的声音?（幼儿回答后，教师出示救护车的图片或课件。）2.认识救护车的外形特点及功用。教师：救护车...

大班美术活动：救护车活动目标：1.学画救护车的外形特点和救护标志，添画适当的背景。2.知道救护车的主要用途。增加自我急救意识。活动准备1.知识准备：课前认识救护车的特点、功用，知道简单的急救常识。2.教具准备：救护车图片若干，标志一份，救护车声音。救护车内部结构图，救护车拼图。3.学具准备：画纸画笔若干，《画而乐》5岁下册幼儿用书 p17。活动过程1.听一听救护车的声音，引起幼儿兴趣，引入主题。教师：我们来听一听这是什么车的声音?（幼儿回答后，教师出示救护车的图片或课件。）2.认识救护车的外形特点及功用。教师：救护车和别的车有什么不一样的地方?》是什么颜色的?救护车里有哪些救护工具?（出示救护车的内部结构图片，让幼儿认识救护车的各种功能。）有什么明显的标志吗?（出示完整、放大的救护车标志让幼儿观察。）3.拼一拼，说一说，讨论救护车的绘画方法。（1）出示打乱的几何图形拼图，让幼儿说一说，怎么拼成第1页/共2页

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