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2012年江苏省淮安市中考化学试卷

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2012年江苏省淮安市中考化学试卷2012年江苏省淮安市中考化学试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)1.当你打开试卷时,可能会闻到一些油墨的气味,这主要是因为构成物质的微粒(  )A.质量很小B.不断运动C.体积很小D.之间有空隙 HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/3d92d28a-a881-4273-aadc-f30225b39f83"\t"_blank"2.中考期间,小芳妈妈为她制定的早餐食谱是:馒头、煎鸡蛋、...

2012年江苏省淮安市中考化学试卷
2012年江苏省淮安市中考化学试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)1.当你打开试卷时,可能会闻到一些油墨的气味,这主要是因为构成物质的微粒(  )A.质量很小B.不断运动C.体积很小D.之间有空隙 HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/3d92d28a-a881-4273-aadc-f30225b39f83"\t"_blank"2.中考期间,小芳妈妈为她制定的早餐食谱是:馒头、煎鸡蛋、牛奶,从膳食平衡角度看,你认为最好还应补充(  )A.豆浆B.牛肉C.蔬菜D.米饭 HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/9cd3b7ec-6c93-4f27-912c-7fb2723a3ed6"\t"_blank"3.下列变化中属于物理变化的是(  )A.蜡烛的燃烧B.植物光合作用C.铁制品生锈D.木材制成桌椅 HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/592481e5-82c3-46b6-9933-561ecc1142a4"\t"_blank"4.小明同学取生活中的四种物质,测得其pH如下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 所示,其中酸性最强的是(  )物质矿泉水雨水橙汁蔗糖水PH7.35.83.67.0A.矿泉水B.雨水C.橙汁D.蔗糖水 HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/bb1309c9-073a-4563-861c-648a37543b82"\t"_blank"5.我省从今年3月20日起,统一发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,他们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是(  )A.露天焚烧秸秆B.利用太阳能发电C.汽车排放尾气D.直接用煤作燃料 HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/630252d1-581c-4500-814e-2cd69c4b4b56"\t"_blank"6.青铜是人类最早使用的铜、锡合金,下列说法中不正确的是(  )A.青铜属于纯净物B.青铜属于金属材料C.青铜的硬度比铜大D.青铜耐腐蚀,易铸造成形 HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/e6016fff-9747-476e-b280-6f33361e6cff"\t"_blank"7.下列实验操作中,正确的是(  )A.给试管内液体加热B.向试管中滴加液体C.检验CO2是否集满D.  稀释浓硫酸8.物质的性质决定其用途.下列因果关系不成立的是(  )A.洗洁精具有乳化功能,用于去除油污B.稀硫酸能与金属反应,用于去除铁锈C.钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝D.镁粉燃烧发出耀眼白光,用于制作照明弹9.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是(  )A.反应吸热,降低了可燃物的着火点B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点10.下列实验操作中,不能达到实验目的是(  ) 实验目的实验操作A鉴别涤纶和羊毛面料分别取样灼烧、闻气味B提纯粗盐(含少量泥沙)将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去氯化钙溶液中少量盐酸加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸A.AB.BC.CD.D二、填空与解答题(本题包括5小题,共18分)11.俄罗斯方块你玩过吗?下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块,请根据示例写出下列“□”中对应的化学符号或符号所表达的含义.12.请你根据所学知识,从①甲烷  ②碳酸钾  ③硝酸铵  ④氯化钠四种物质中选择恰当的物质填空(填序号).(1)农业上可用作钾肥的是 ②;(2)最简单的有机物是 ①;(3)用来配制生理盐水的是 ④;(4)溶于水温度显著降低的是 ③.13.今年3月22日是第二十个“世界水日”,它的主题是“水与粮食安全”.关于水的知识有下列问题,请按要求填空:(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是 B(填字母);A.水中氢、氧元素的质量比为2:1B.水是由水分子构成的C.水分子是由氢分子和氧原子构成的(2)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这事利用活性炭的 吸附性性.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为 +4价;(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式: 2H20 TiO2 .光照2H2↑+O2↑,在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式是化学能转化为 电能. HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/2c0bf620-d96f-4dfb-8d21-a824eb3fe9d3"\t"_blank"14.如图是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.(1)t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是 B;(2)t2℃时,将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有 降温(或加水)(填一种);(3)小明同学欲在t1℃时配制溶质质量分数为25%的A溶液,你认为他能否成功? 不能成功. HYPERLINK"http://www.jyeoo.com/chemistry/ques/detail/5d05b23b-37aa-4747-9f43-49926903dba9"\t"_blank"15.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题.(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.该反应的基本类型为 置换反应;(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是 ①③(填序号).①A表示锌和稀硫酸的反应曲线         ②反应结束后两种金属一定都有剩余③反应结束后稀硫酸都没有剩余         ④反应结束后消耗两种金属的质量相等⑤反应结束后所得溶液质量相等.三、实验与探究题(本题包括3小题,共16分)16.很据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.(1)写出图中标号①仪器的名称 酒精灯;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是 C(填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是 二氧化碳能溶于水;(3)实验室若用A装置制取O2,通常所用的药品是 高锰酸钾;若选择E装置用排水法收集O2,具体的操作步骤是 a.检验装置的气密性;b.加入药品;c.加热;d.收集气体;e.从水槽中取出导管;f.停止加热;g.整理仪器..17.某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答相关问题.(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是 检查装置的气密性;(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是 除去混合气体中的二氧化碳;(3)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热,目的是 排净试管中的空气以防止爆炸事故;(4)根据设计意图,观察到 A、F中的石灰水变浑浊,C中的石灰水无明显现象(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2;(5)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是 没有尾气处理(吸收)装置.18.在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱,某小组同学按图所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问题.(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是 CaCO3 高温 . CaO+CO2↑;(2)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、 漏斗、玻璃棒;(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是 使液体受热均匀,防止液滴飞溅;【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗?【猜想与假设】根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:             甲:纯净的NaOH             乙:NaOH和Na2CO3的混合物             丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,对自己的猜想进行验证.实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容. 实验操作现象结论甲取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立乙取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量 稀盐酸(合理均可)无气泡产生猜想不成立丙取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和溶液  有白色沉淀产生猜想成立【反思与评价】同学们认真研究实验流程,讨论后一致认为乙、丙两同学的方案、现象和推理均正确,请你根据实验流程对甲同学设计的方案进行合理的评价: 甲的设计方案不严密.实验过程中纯碱溶液与氢氧化钙不一定恰好反应,而纯碱溶液和氢氧化钙溶液均显碱性,无论哪种物质过量,滴加酚酞均会变红,故不能据溶液变红确定只有氢氧化钠.四、计算题(本题包括1小题,共6分)19.某硫酸厂废水中含有少量硫酸,为达标排放,技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测.(1)配制溶液:     欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固体 4g,水 96ml(水的密度为1g/cm3);(2)检测分析:     取废水样品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时,消耗4%的NaOH溶液20g.(假设废水中其它成分均不和NaOH反应;发生反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)    试计算废水中硫酸的质量分数(写出计算过程).
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