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素质拓展项目孤岛求生

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素质拓展项目孤岛求生项目：孤岛求生素质拓展培训师：安徽大学社会与政治学院李龙军团队挑战人数：9-18人项目完成时间：60分钟项目布课时间：10分钟项目挑战时间：30分钟项目分享时间：20分钟器材：笔、纸、眼罩、乒乓球、桶项目操作：全体人员乘坐战舰在海上航行，遭遇海啸，战舰沉没，人员被冲到了三个孤岛上。第一个孤岛上的人由于误食了一些有毒的水果，导致全体失明，故称该岛为盲人岛；第二个岛上的成员由于误食动物的肉，导致全体变哑，故称该岛为哑巴岛；第三个孤岛物产丰富，所有的成员均健康，称该岛为珍珠岛。注意：三...

素质拓展项目孤岛求生

项目：孤岛求生素质拓展培训师：安徽大学社会与政治学院李龙军团队挑战人数：9-18人项目完成时间：60分钟项目布课时间：10分钟项目挑战时间：30分钟项目分享时间：20分钟器材：笔、纸、眼罩、乒乓球、桶项目操作：全体人员乘坐战舰在海上航行，遭遇海啸，战舰沉没，人员被冲到了三个孤岛上。第一个孤岛上的人由于误食了一些有毒的水果，导致全体失明，故称该岛为盲人岛；第二个岛上的成员由于误食动物的肉，导致全体变哑，故称该岛为哑巴岛；第三个孤岛物产丰富，所有的成员均健康，称该岛为珍珠岛。注意：三个岛是距离较远的三个孤岛，相互只能看见，却相互听不到任何声音。要求在规定的时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。操作原则:待盲人岛的全体成员带上眼罩后开始摆放器材。两块木板放在哑人岛。桶距离盲人岛2-3米。球放在盲人手中。分发任务书：先发给盲人岛（同时发给珍珠岛题目和纸笔），5分钟后哑人岛，10分钟后珍珠岛。分享：盲人岛、哑巴岛和珍珠岛各有优势又各有短处，各相当于一个团队的基层、中层、决策层。盲人岛任务书注意：30分钟后该岛沉没。任务：时间30分钟。将一个球投入河水中的一个桶里（只完成一次即可）。全体集中到珍珠岛。规则：第一个任务完成后才能离开盲人岛。岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛盲人不许违背规则摘下眼罩或偷看。哑巴岛任务书注意：25分钟后该岛沉没。任务：时间25分钟。2.将所有人（包括盲人岛的成员）集中到珍珠岛上。规则：1.只有哑人可以协助盲人移动。2.只有哑人可以移动木板。只有在盲人完成了第一个任务后才能使用木板哑人不得开口说话和出声。岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛珍珠岛任务书注意：20分钟后盲人岛和哑巴岛将沉没。任务：1.利用一定的物理原理和机械将所有人集中到一个岛上。提示：踩在木板上，人不会被水冲走，但每块木板最多只能同时承受2人。规则：1.岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。完成数学题：ABCD区3=EDCBA问A、B、CDE各是几?

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