小班美工：图形灯笼活动目标：1．能两只手协调配合地撕长条，并粘贴在图形相应的位置上。2．乐意参与撕贴活动，体验做灯笼的快乐。活动重难点：引导幼儿在撕撕玩玩中，掌握撕长条的基本技能。活动准备：圆形灯笼，三角形灯笼，方形灯笼，各种图形的彩纸，彩色纸片，浆糊，抹布，夹子。活动过程：一、导入部分，出示圆形灯笼。师：宝宝们，你们看，今天老师也带来了什么？。1．教师出示制作好的圆形灯笼，引导幼儿观察。2．提问：宝宝，你们看，老师带来的灯笼是什么形状的灯笼？3．介绍灯穗。4．出示正方形灯笼，三角形灯笼。二、教师讲解撕灯穗的方法。师：今天，我们来用一些彩色的纸制作灯笼，打扮教室。首先，我们来撕长条，贴灯穗。1．出示纸片，提问：怎么来撕长条呢？2．请一名幼儿来试一试。3．教孩子们撕长条的方法：拇指食指捏住纸，撕一撕，移一移。强调纸条细细的，长长的。4．老师带领孩子们空手练习2-3遍。三、教师讲解贴灯穗的方法。1．取出一图形，在点点处涂上胶水，把灯穗贴上，并用手压一压。2．取出一个夹子，夹住灯笼并把灯笼挂在小钩子上。四、介绍区域区域设置1．美工区游戏一：游戏名称：图形灯笼游戏准备：各种形状纸片数张，彩纸数张，浆糊，抹布，夹子等。游戏过程：引导幼儿用一些彩色的纸来撕长条，贴灯穗制作灯笼，打扮教室。游戏二：游戏名称：给灯笼涂色游戏准备：各种形状的灯笼，蜡笔若干游戏过程：给灯笼涂上漂亮的颜色。2．益智区游戏一：游戏名称：数灯笼游戏准备：点卡，操作纸。游戏过程：引导幼儿数灯笼并贴上相应的点卡。游戏二：游戏名称：给灯笼排队游戏准备：大、中、小灯笼各一个，操作纸。游戏过程：引导幼儿在操作纸上把灯笼按顺序来排队。3．生活区游戏名称：挂灯笼游戏准备：点卡，红色灯笼数个，挂钩。游戏过程：引导幼儿数点并挂上相应的灯笼。
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