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谈生命陈昊冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。早年受泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。作品有散文集《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》等,短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说,儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。这些词语你掌握了吗...

谈生命陈昊
冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。早年受泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。作品有散文集《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》等,短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说,儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。这些词语你掌握了吗?云翳巉岩羞怯丛莽(yì)(chán)(qiè)(mǎng)休憩骄奢清吟枭鸟(qì)(shē)(yín)(xiāo)荫庇芳馨怡悦挟卷(yìn)(xīn)(yí)(xié)心魂惊骇一泻千里(hài)(xiè)听!冰心奶奶说……有时候他遇到巉岩前阻有时候遇到暴风雨  有时候他遇到了晚霞和新月  有时候他经过了细细的平沙满树繁花破壳出来果实累累黄叶干枝(合)宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:(男)不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;(女)不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!(合)生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。(男)在快乐中我们要感谢生命,(女)在痛苦中我们也要感谢生命。(男)快乐固然兴奋,(女)苦痛又何尝不美丽?(合)“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。你知道冰心奶奶围绕生命谈了什么吗?本文把生命的历程形象地比作“一江春水”和“一棵小树”,深刻地揭示了生命的本质, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了作者对生命的热爱和奋发向上的生活态度。全文只有一段,但思路清晰,根据你的理解给本文分层,并说明理由。第一层:“我不敢说生命是……像什么”。这是全文的领起句,揭示话题,引起下文。第二层:“生命像向东流的……也不敢信来生”。描写生命像春水东流的全部历程。第三层:“生命又像……也不敢信来生”。描写生命像一棵小树成长到衰亡的历程。第四层:从“宇宙是一个大生命”到结尾,总结上文,揭示生命的本质,抒发作者对人生的感悟。1、为什么作者不敢说生命“是什么”,只能说生命“像什么”?2、“一江春水”在奔流入海的过程中经历了哪些体验?这些体验有无先后顺序?3、这个过程与生命过程有何相似之处?从中你领悟到什么道理?4、“春水”在行程终结时心态如何?探究生命像“一江春水”1、作者按什么顺序描写了“一棵树”的生命历程?2、小树是如何度过生命的每一个阶段的?面对死亡,小树作何反应?3、“一棵小树”的经历,使我们得到哪些启示?4、作者为何反复说“我不敢说来生…”?探究生命像“一棵小树”1、作者为什么把生命比作“一江春水”、“一棵小树”?探究文章的语言艺术经历(状态):相似手法:隐喻(选用恰当的词语对事物作生动描写,在描写中渗透作者感情。其比喻义全靠读者自然领悟。)作用:形象、生动、具体。探究文章的语言艺术2、请你根据“一江春水”表现生命曲折、丰富多彩的形式或“一棵小树”表现生命过程的形式仿写“生命像……”例:生命像一支蜡烛,流着痛苦的泪,燃着快乐的光。生命像小说,不在于长而在于精。生命像品茶,品味时,有时有淡淡的苦味;有时有淡淡的清香。生命像浪花,有风平浪静,也有惊涛骇浪。生命像路,有时平坦,有时崎岖,这样才缤纷。生命像火把,应该使劲燃烧。生命像万里长城,没有止境。生命像一场戏,有悲欢离合也有喜怒哀乐。生命是一粒种子,坚强地萌发,坚强地生长.生命是一首快乐的歌谣,清新是他的主旋律.生命是一本厚厚的书,丰富而有内涵。生命像是远航的船,会有风平浪静,也会有滔天巨浪.生命是一张白纸,靠我们用双手去涂抹斑斓的图画.1、最能揭示生命的本质的 句子 关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子 是哪些?谈谈你的理解。2、全文的感情基调是怎样的?探究“宇宙是一个大生命……”到最后“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。”感悟:生命是来之不易的,其中顺利与坎坷、成功与失败、幸福与痛苦是相伴随的。我们既要享受成就与快乐,也要坦然面对磨难和痛苦,惟其如此,才构成灿烂多彩的人生。因此,我们应珍爱生命,善待人生,积极进取,享受生活所赋予我们的一切!全文表达的感情丰富多样,充满起伏,但总的说来,感情基调是高亢激昂、积极乐观、健康进取的!探究文章的语言艺术3、请从下列问题中任选一个,赏析语句。我最欣赏的一个词语。我最喜欢的一句话。最能激发我想像的一组画面。本文语言生动、含蓄、富有哲理,作者将抽象的生命形象化、人格化,将生命的流程物象化,描绘出一幅幅优美生动的图画,倾注了自己的满腔深情,让我们在充分感受意境美的同时,更领悟认识了生命的本质。本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示了生命由生长到壮大再到衰老的过程和一般规律,以及生命中的苦痛与幸福相生相伴的共同 法则 一的法则下载秘密吸引力法则pdf一的法则pdf错觉的法则下载一的法则pdf ,表达了生命不止、奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。(三)成功的花人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨(三)嫩绿的芽儿和青年说"发展你自己!"淡白的花儿和青年说"贡献你自己!"深红的果儿和青年说"牺牲你自己!"(二)寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼――我的朋友!快乐在不停的工作里!——以上选自《繁星》《春水》生命之树长青谢谢大家
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