二年级认识方向的练习题

二年级认识方向的练习题一、把1-8所代表的八个方向填写完整。　　（1）代表方；（2）代表方；（3）代表方；（4）代表方；（5）代表方；（6）代表方；（7）代表方；（8）代表方。　　二、按要求画图形。　　1、在△的西北面画☆。　　2、○在△的东南面。　　3、△在□的（），☆在○的（）。　　三、想想填填。　　小明早上都跑步锻炼身体，他先向（）面跑到人民桥，再向（）面跑到文化宫，最后向（）面跑回家。　　四、仔细观察线路图，再填一填。　　1、学校在公园的（）面，在小明家的（）面。　　2、图书馆的（）面是体育场，图书馆在超市的（）面。　　3、从小...

一、把1-8所代表的八个方向填写完整。　　（1）代表方；（2）代表方；（3）代表方；（4）代表方；（5）代表方；（6）代表方；（7）代表方；（8）代表方。　　二、按要求画图形。　　1、在△的西北面画☆。　　2、○在△的东南面。　　3、△在□的（），☆在○的（）。　　三、想想填填。　　小明早上都跑步锻炼身体，他先向（）面跑到人民桥，再向（）面跑到文化宫，最后向（）面跑回家。　　四、仔细观察线路图，再填一填。　　1、学校在公园的（）面，在小明家的（）面。　　2、图书馆的（）面是体育场，图书馆在超市的（）面。　　3、从小明家到图书馆有几条路可以走？请写出这些路的行走路线和方向，并计算出每条路线的要走的米数。他走哪条路最近？走哪条路最远？　　答：有条路可以走，第一条路向北走到，再向到，再向到图书馆，这段路程：400+260+300=米；第二条路先向到学校。再向到图书馆，这段路程：300+280=米；第三条路先向到，再向到图书馆，这段路程450+480=米。所以走第条路最近，第条路最远。　　五、附加题。　　1、用4、9、3这三个数字组成的三位数中，（）和（）相加的和最大；（）和（）相加的和最小；（）和（）相减的差最大。（从大到小顺序填写）　　2、三（1）班同学去植树，如果每人植8棵，则多2棵；如果每人植9棵，则少5棵。问这批树苗一共有多少棵？　　答：这批树苗一共有棵。

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