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2017-2018学年度第一学期期末学情调研七年级数学(无标准答案)

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2017-2018学年度第一学期期末学情调研七年级数学(无标准答案)PAGE2017-2018学年度第一学期期末学情调研七班级数学试卷留意事项:  1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷.  2.本试卷中全部试题必需作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.  3.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)1.如图,是一个正方体的表面开放图,原正方体中“祝”的对面是(▲)A.考B.试C.顺D.利(第1题图)(第2题图)(第5题图)2.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,...

2017-2018学年度第一学期期末学情调研七年级数学(无标准答案)
PAGE2017-2018学年度第一学期期末学情调研七班级数学试卷留意事项:  1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷.  2.本试卷中全部试题必需作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.  3.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)1.如图,是一个正方体的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面开放图,原正方体中“祝”的对面是(▲)A.考B.试C.顺D.利(第1题图)(第2题图)(第5题图)2.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是(▲)A.a>bB.a>bC.b>-aD.ab>03.单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项,则m+n的值是(▲)A.2B.3C.4D.54.6.25∘可以化为(▲)A.6∘10ʹB.6∘15ʹC.6∘25ʹD.6∘30ʹ5.如图,已知线段AB=12 cm,点N在AB上,NB=2 cm,M是AB中点,那么线段MN的长为(▲)A.5 cmB.4 cmC.3 cmD.2 cm6.中心幼儿园给小伴侣分苹果.若每个小伴侣分3个,则剩1个;若每个小伴侣分4个,则少2个.问苹果有多少个?若设共有x个苹果,则列出的方程是(▲)A.3x+1=4x-2B.3x-1=4x+2C.x-13=x+24D.x+13=x-24二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.圆柱的侧面开放图的外形是▲.8.-6的倒数是▲.9.如图,点D在直线AB上,当∠1=∠2时,CD与AB的位置关系是▲.10.如图,一个零件ABCD需要AB边与CD边平行,现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120∘,∠BCD=60∘.这个零件▲.(填“合格”或“不合格”)(第9题图)(第10题图)(第11题图)(第14题图)11.如图,想在河堤两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是线段▲.12.“x与-4的和的3倍”用代数式表示为▲.13.若关于x的方程2x+a=3的解为x=-1,则a=▲.14.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD.若∠BOD=100∘,则∠AOE=▲.15.已知P=xy-5x+3,Q=x-3xy+1,若无论x取何值,代数式2P-3Q的值都等于3,则y=▲.16.甲、乙二人在圆形跑道上从同一点A同时动身,并按相反方向跑步,甲的速度为每秒5 m,乙的速度为每秒8 m,到他们第一次在A点处再度相遇时跑步就结束.则从他们开头动身(算第一次相遇)到结束(算最终一次相遇)共相遇了▲次.三、解答题(本大题共有11小题,共102分.解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17.(6分)计算:(1)7--2+-3(2)-16÷-2218.(6分)先化简,再求值:x2+2xy-3y2-2x2+yx-2y2,其中x=-1,y=2.19.(8分)如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的部分三视图在所给的四个平面图形中,请选择正确的视图,标出相应名称,其余图形打“×”.(1)▲(2)▲(3)▲(4)▲20.(8分)请写出下列几何体的名称.(1)▲(2)▲(3)▲(4)▲21.(8分)如图,AB⊥BD,CD⊥BD,∠A=∠FEC,以下是小明同学证明EF∥CD的过程,请你在横线上补充完整其说理过程或理由.证明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知),∴∠ABD=∠CDB=90∘(垂直定义).∴∠ABD+∠CDB=180∘.∴AB∥CD(①▲).∵∠A=∠FEC(已知),∴AB∥(②▲)(③▲).∴EF∥CD(④▲ ).22.(10分)小王购买了一套一居室,他预备将房子的地面铺上地砖,地面结构如图所示,依据图中所给的数据(单位:米),解答下列问题:(1)用含m,n的代数式表示地面的总面积S;(2)已知n=1.5,且客厅面积是卫生间面积的8倍,假如铺1平方米地砖的平均费用为100元,那么小王铺地砖的总费用为多少元?23.(10分)如图,已知CD∥BF,∠B+∠D=180∘,求证:AB∥DE.24.(10分)甲、乙两人从学校到2000米远的展览馆去参观,甲走了4分钟后乙才动身,已知甲的速度是80米/分,乙的速度是100米/分.(1)乙动身后经过多长时间能追上甲?(2)乙追上甲时离展览馆还有多远?25.(10分)将长度为2n(n为不小于4的自然数)的一根铅丝折成各边长均为整数的三角形,把三边长分别为a、b、c且满足a≤b≤c的三角形简记为数组a,b,c.如当n=4时,有2,3,3.(1)就n=5、6的状况,分别写出全部满足题意的a,b,c;(2)依据前面的结果猜想:当铅丝的长度为2n(n为不小于4的自然数)时,对应a,b,c的个数是▲.为了检验这个的猜想是否正确,请分别写出当n=8、10时全部的a,b,c,并推断这个猜想▲.(选填“正确”或“不正确”)26.(12分)王老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向吴会计交账说:“我买了两种 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,共100本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余463元.”吴会计算了一下,说:“你确定搞错了.”(1)吴会计为什么说他搞错了?试用方程的学问赐予解释;(2)王老师赶忙拿出购物发票,发觉的确弄错了,由于他还买了一个笔记本.笔记本的单价不小于5元且不超过10元,你能推算出笔记本的单价可能为多少元吗?27.(14分)如图,已知AM∥BN,∠A=50∘.点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C、D.(1)①∠ABN的度数是▲;②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠▲;(2)求∠CBD的度数;(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.(4)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,∠ABC的度数是▲.
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