学校班级____________姓名______________学号大余县南安中学初一年级第二次月考考试政治试卷（卷）（命题人：）题号一二三四五六七总分得分阅卷人一、选择题（1—8小题为单项选择题，每小题2分；9—14小题为多项选择题，答案两项或两项以上，少选或多选都不给分，每小题3分，总分共34分。）1．“大河有水小河满，大河无水小河干”。这句话主要体现的道理是A．集体是由个人组成的B.集体利益与个人利益必然发生矛盾C．以集体利益为重，不考虑个人利益D.提倡集体主义是对个人利益的最大保护2．作为集体的一员，当集体取得成绩和获得荣誉时，我们激动，我们骄傲；当集体的利益和荣誉受到损害时，我们愤怒，我们痛心。然而，除此之外，更重要的是（）A.把学习成绩搞上去B.树立主人翁意识C.学会关心帮助别人D.主动承担责任3．下列对名言或俗语分析有误的是()A.人逢喜事精神爽——积极的情绪可以改变人的心理状态B.乐极生悲——情绪对人的正常才能的发挥有一定影响C.凡是有生活的地方就有快乐和宝藏——以积极的情绪面对生活，则快乐和充实将伴随你D.如果因错过了太阳而流泪，那么你又要错过群星了——学会控制情绪，不因一次失败而气馁，重新站起来4．2011年5月3日，李某某醉酒后驾驶机动车，被公安人员查获，其行为触犯了《刑法修正案（八）》和修改后的《道路交通安全法》的有关规定。5月19日，南昌市东湖区人民检察院以危险驾驶罪向法院提起公诉，追究被告人李某某的刑事责任。这说明（）A.刑法是国家的根本大法B.公民只要学法、懂法，就不会违法C.凡是违法行为都要受到刑罚处罚D.公民要树立法律意识，依法自律5．2011年5月1日以来，经过安徽、吉林、黑龙江、湖北、广东等地公安机关的全力侦查，新疆公安民警共协助抓获拐骗、操纵新疆籍未成年人的犯罪嫌疑人70余人，打掉团伙8个，解救了一批未成年人。这体现了法律()A．规定人们享有什么权利B．规定人们应该履行什么义务C．协调人与人之间关系D．制裁违法犯罪，保护公民的合法权益6．2011年4月21日，新疆维吾尔自治区政府决定接回所有在其他省（区、市)的新疆籍流浪儿童，并提供必要的学习教育条件，让他们在家乡健康成长。该决定体现了对未成年人的()A．司法保护B．家庭保护C．学校保护D．社会保护7．父母进城务工后，少数农村家庭“留守学生”因脱离父母的管教，沾染了社会上的一些不良恶习。对这种现象看法不正确的有()A.“留守学生”应增强自我保护意识B.家长应自觉履行家庭保护的义务C.学校应承担“留守学生”的一切责任D.社会应加强对“留守学生”的保护与关爱8．凤凰网2011年5月28日讯小然是一名初一学生。在一次课堂中，其因为玩手机而被老师没收了手机。后来，老师查看了小然的手机短信，发现里面有其和男生的暧昧对话。你认为老师的做法()A．正确，这样是为了教育小然B．错误，这样侵犯了小然的隐私权C．错误，这样侵犯了小然的受教育权D．正确，因为小然有早恋的问题9．随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让任何一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（）A．树立良好的竞争意识B．对自己负责，各司其职，各得其所C．团结协作，互相启发，共同进步D．在合作中竞争，在竞争中合作10．小明在学校学生会负责纪律检查，不管班内纪律如何，每次他都给自己班打高分。对此你的认识是()A．这是应该的，是在维护集体利益B．这是不对的，是犯了小团体主义的错误C．这样做会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益D．这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的11．李某出于好玩的心理，在网络上发布了某地将于某时发生9级地震的消息，迅速被其他网民广为转发，引起当地居民的极大恐慌。李某因此受到了法律的追究。下列行为中属于正确使用网络的有()A．在网络上求助B．在学校网站上参与“校园之星”投票活动C．在网络上公开发布不健康的图片D．通过网络订购机票12．2011年春节期间，公安部开展了新一轮的解救乞讨儿童行动。此次行动在网上引起了数十万网民的关注与参与，他们通过拍照片、提供线索等方式，仅十几天就发现被拐卖儿童6名，并被公安部门顺利解救。“微博打拐”行动()A．能彻底解决未成年人行乞问题B．体现了对未成年人的社会保护C．有利于唤醒公民的未成年人保护意识D．侵害了未成年人的肖像权和名誉权13．学校在未成年人的成长过程中起着举足轻重的作用。你认为学校的下列做法合理的是()A．适度体罚学生，但没有伤害其身体B．组织学生勤工俭学，适当地参加一些体力劳动C．将美术课、音乐课改为语文课、数学课，以提高升学率D．定期召开家长会，向家长汇报学生在学校的情况14．近年来，我国各地法院在审理未成年人犯罪案件时都在专门的少年法庭，有媒体采访时，要求对未成年人的图像和照片进行技术处理，并用化名代替他们的名字。这体现了对未成年人的()A．司法保护的内容B．隐私权的保护C．教育、感化、挽救的方针D．教育为主、惩罚为辅的原则二、综合题15．（6分）我是小河中的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到大船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了大船。啊，集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集体的力量真大呀！（1）小河里的一滴水遇到了什么难题？这些难题是怎么解决的？（2分）（2）你从这个故事中得到了哪些启示？（4分）16.（8分）请欣赏漫画《楼上楼下》然后回答：（1）楼下的中学生将可能采取哪些手段解决与楼上邻居的这种纠纷？（3分）（2）结果会有什么不同？（3分）（3）这给我们什么启示？（2分）17.（6分）中学生乔飞在放学回家的路上一个捡到了黑色的皮包，打开一看，里面有三打崭新的百元大钞和几张银行卡！他抬起头来看了看周围，此时，街上空无一人，非常寂静，他……你认为乔飞会怎样做呢？请说说理由。18.（6分）法制网2011年3月6日讯今年两会期间秦希燕、迟夙生两位同是全国人大代
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的律师，共同关注未成年人保护，提出议案建议修改未成年人保护法，使未成年人保护法不断完善。（1）我国为什么要制定未成年人保护法？（2分）（2）根据未成年人保护法的规定，未成年人拥有哪些权利？（4分）（列举四项即可）19.（7分）材料一未经本人同意，七年级某班的班主任拆看本班学生的信件，以了解学生的思想动态。材料二性格开朗的刘丽最近特别忧郁，好朋友王芳十分着急，但不管怎么问，刘丽就是不说。为了弄清原因，王芳悄悄地打开了刘丽的日记，原来她的父母离异了。王芳把这件事告诉了几个好朋友，希望她们能帮助刘丽走出困境。但刘丽知道后十分生气，再也不理王芳了。（1）请运用所学知识说说班主任的行为是否合法。（5分）（2）请运用相关的法律知识回答：在帮助刘丽的过程中，王芳哪些地方做错了？为什么？（5分）
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