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液体压强教案1

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液体压强教案1第周星期第节年月日课题第二节液体压强执教教学目标知道液体压强的产生。理解液体内部压强的规律。培养学生观察实验能力。重点液体内部压强的规律难点液体压强与液体深度及密度的关系。教具演示玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、水、盐水等学生压强计、200mL的量筒、水、盐水等主要教学过程学生活动教学过程设计复习提问1.什么叫压强?计算公式?压强单位是什么?10帕表示什么意思?二.新课教学图2图11.液体压强产生原因:液体受到重力和具有流动性。2.液体对它的支承物体...

液体压强教案1
第周星期第节年月日课题第二节液体压强执教教学目标知道液体压强的产生。理解液体内部压强的规律。培养学生观察实验能力。重点液体内部压强的规律难点液体压强与液体深度及密度的关系。教具演示玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、水、盐水等学生压强计、200mL的量筒、水、盐水等主要教学过程学生活动教学过程设计复习提问1.什么叫压强?计算公式?压强单位是什么?10帕 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示什么意思?二.新课教学图2图11.液体压强产生原因:液体受到重力和具有流动性。2.液体对它的支承物体有压强(演示下图1、图2)启发学生得出以下结论:图1:说明液体对容器底有压强。图2:说明液体对容器侧壁有压强。实验1.介绍压强计2.实验步骤①将压强计金属盒放入水中,并改变橡皮膜所对的方向结论:液体内部各个方向都有压强。②金属盒中心保持在水面下3cm处,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。结论:液体内部同一深度压强相同。③把金属盒移至水下6cm和9cm,观察U形管内液柱的变化。结论:液体内部的压强随深度的增加而增大。④改用盐水重复②,③。结论:液体内部压强还与液体的密度有关。3.学生归纳液体压强特点:液体对容器底和侧壁都有压强;液体各个方向都有压强;液体压强随深度的增加而增大;在同一深度液体各个方向的压强相等,液体的压强还与液体的密度有关。三. 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 四.练习:本节《同步训练》观察实验并得出液体压强特点1。观察压强U形管内液体高度差的变化。并得出结论。
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