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泥人张《泥人张》导学案预习检测1、给下列加横线的字注音注音大名鼎鼎（）阔绰（）撂（）高的怵（）抠（）戳（）贱卖估()衣街泥模子()2、解释下列词语。大名鼎鼎：阔绰：怵：二、品读课文1、小组合作，分角色朗读课文，概括故事情节（尽量用上述词语）2、文中哪些地方能看出泥人张是“奇人”？勾画出相关语句并简要评析。三、质疑拓展1、文章为什么不对泥人张进行语言、外貌描写？2、这样的结局是否合理？达标检测1、结合句意，解释下列加横线的词（1）中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。（2）一个泥团儿砍过去...

《泥人张》导学案预习检测1、给下列加横线的字注音注音大名鼎鼎（）阔绰（）撂（）高的怵（）抠（）戳（）贱卖估()衣街泥模子()2、解释下列词语。大名鼎鼎：阔绰：怵：二、品读课文1、小组合作，分角色朗读课文，概括故事情节（尽量用上述词语）2、文中哪些地方能看出泥人张是“奇人”？勾画出相关语句并简要评析。三、质疑拓展1、文章为什么不对泥人张进行语言、外貌描写？2、这样的结局是否合理？达标检测1、结合句意，解释下列加横线的词（1）中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。（2）一个泥团儿砍过去？（3）随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。思考（1）文中除了描写泥人张的高超技艺外，他的奇特还表现在哪些地方？（2）文中的众人有何作用？

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