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课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)2

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课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)2第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳制取实验一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业倾流实验分析现象底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭.CO2比空气重,不能燃烧,也不支持燃烧。(讨论,练习)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业讨论1.根据以上性质,说一说的CO2用途.答:可用于灭火.2.日常生活中,有什么证明同体积的CO2比空气重?答:充二氧化碳气球向下...

课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)2
第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳制取实验一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业倾流实验分析现象底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭.CO2比空气重,不能燃烧,也不支持燃烧。(讨论,练习)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业讨论1.根据以上性质,说一说的CO2用途.答:可用于灭火.2.日常生活中,有什么 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 同体积的CO2比空气重?答:充二氧化碳气球向下降.3.实验室中,还有什么证明同体积的CO2比空气重?答:能用向上排空气法收集.(实验,练习)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业练习(实验,讨论)D带一盏点燃的油灯或火柴等。一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业溶解性实验分析现象塑料瓶变瘪了.CO2能溶于水。(讨论)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业讨论不能用排水法收集.打开汽水瓶盖,冒出大量气泡.(实验)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业干冰在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫“干冰”。干冰升华时,吸收大量的热,因此可以作制冷剂。可用于人工降雨一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业二氧化碳的物理性质溶解性二氧化碳干冰特性密度气味状态颜色无色气体无味比空气大能溶升华吸热一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业①用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花;②第一朵小花喷上稀醋酸;第二朵小花喷上水;第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中;第四朵小花喷上水,放入盛满二氧化碳的集气瓶中;③将第四朵小花取出小心加热,观察现象。(现象、讨论)反应实验一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业现象一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业④③②①分析现象变红色无变化紫色石蕊遇酸变红水不能令紫色石蕊变色无变化CO2不能令紫色石蕊变色变红色,加热后变回紫色.CO2与H2O反应生成酸令紫色石蕊变红.碳酸不稳定,受热易分解.(实验、讨论)讨论CO2+H2OH2CO3不稳定H2CO3H2O+CO2(实验、现象)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业CO2检验讨论:答:通入澄清石灰水,变白色浑浊(练习)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业练习(讨论)碳酸钙不溶于水CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3答:木炭燃烧生火生成CO2,CO2与石灰浆[Ca(OH)2]反应生成碳酸钙和水,所以开始时墙壁反而潮湿.一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业化学性质CO2___燃烧,也___燃烧.2.CO2与水反应生成________________.3.CO2能使澄清石灰水变___,化学方程式是__________________________.不能不支持白色浑浊CO2+Ca(OH)2 H2O+CaCO3碳酸[H2CO3]一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业温室效应大气中的二氧化碳气体能像问世的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的能量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫“温室效应”。(P116)(练习)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业练习BA(温室效应)一.制取实验二.倾流实验三.溶解性四.干冰五.物理性质六.反应实验七.CO2检验八.化学性质九.温室效应十.作业作  业  完成图中所示的化学反应方程式,并注明反应的基本类型及反应条件实庭小实验1.取一个玻璃杯,杯底放一支短蜡烛,并铺一层纯碱[主要成分是碳酸钠(Na2CO3)。把蜡烛点燃,沿杯壁倒入一些醋(主要成分是醋酸),如图(I)所示。纯碱能与醋酸发生化学反应,生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。 蜡烛火焰熄灭后,在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰水的玻璃片如图(Ⅱ)所示观察玻璃片上是否有白色沉淀生成。  2.取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些盐酸(可到化工商店购买),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。仔细观察有什么现象发生。试根据实验现象推测鸡蛋壳的成分里可能含有什么?
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