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河南省安阳市高二物理下学期第二次5月月考试题PAGEPAGE7河南省安阳市高二物理下学期第二次5月月考试题一.选择题(共10题48分,每题4分。)1.关于布朗运动和扩散现象,下列说法中正确的是(  )A.布朗运动和扩散现象都可以在气、液、固体中发生B.布朗运动和扩散现象都是固体小颗粒的运动C.布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显D.布朗运动和扩散现象都是会停止的2.两个分子从靠得不能再靠近的位置开始,使二者之间的距离逐渐增大,直到大于分子直径的10倍以上.这一过程中,关于分子间的相互作用力的下列说法中正确的是(  )A.分子间的引力和斥力都在增大...

河南省安阳市高二物理下学期第二次5月月考试题
PAGEPAGE7河南省安阳市高二物理下学期第二次5月月 考试题 教师业务能力考试题中学音乐幼儿园保育员考试题目免费下载工程测量项目竞赛理论考试题库院感知识考试题及答案公司二级安全考试题答案 一.选择题(共10题48分,每题4分。)1.关于布朗运动和扩散现象,下列说法中正确的是(  )A.布朗运动和扩散现象都可以在气、液、固体中发生B.布朗运动和扩散现象都是固体小颗粒的运动C.布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显D.布朗运动和扩散现象都是会停止的2.两个分子从靠得不能再靠近的位置开始,使二者之间的距离逐渐增大,直到大于分子直径的10倍以上.这一过程中,关于分子间的相互作用力的下列说法中正确的是(  )A.分子间的引力和斥力都在增大B.分子间的斥力在减小,引力在增大C.分子间的相互作用力的合力在逐渐减小D.分子间的相互作用力的合力,先减小后增大,再减小到零3.关于物体的内能,以下说法正确的是(  )A.箱子运动的速度减小,其内能也减小B.篮球的容积不变,内部气体的温度降低,其气体的内能将减小C.物体的温度和体积均发生变化,其内能将一定变化D.对于一些特殊的物体,可以没有内能4.关于理想气体,正确说法是(  )A.只有当温度很低时,实际气体才可当作理想气体B.只有压强很大时,实际气体才可当作理想气体C.在常温常压下,许多实际气体可当作理想气体D.所有的实际气体在任何情况下,都可以当作理想气体5.如图1所示,竖直旋转的弯曲管A端开口,B端封闭,密度为ρ的液体将两段空气封闭在管内,管内液面高度差分别为h1,h2和h3,则B端气体的压强为(已知大气压强为p0)(  )A.p0-ρg(h1+h2+h3)B.p0-ρg(h1+h3)C.p0-ρg(h1+h3-h2)D.p0-ρg(h1+h2)6.一个密闭的绝热容器内,有一个绝热的活塞将它隔成A,B两部分空间,在A,B两部分空间内封有相同质量的空气,开始时活塞被销钉固定,A部分气体的体积大于B部分气体的体积,温度相同,如图2所示.若拔出销钉后,达到平衡时,A,B两部分气体的体积VA与VB的大小关系是(  )A.VA>VBB.VA=VBC.VA 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面张力在起作用B.小木块能够浮于水面上,是液体表面张力与其重力平衡的结果C.缝衣针浮在水面上不下沉,是重力和水的浮力平衡的结果D.喷泉喷射到空中的水形成一个个球形的小水珠,是表面张力作用的结果10.(多选)甲、乙、丙、丁四位同学组成合作学习小组,对晶体和液晶的特点展开了讨论.他们的说法正确的是(  )A.甲说,晶体有单晶体和多晶体,单晶体有天然规则的几何外形B.乙说,多晶体是由许多单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体没有固定的熔点C.丙说,液晶就是液态的晶体,其光学性质与多晶体相似,具有各向异性D.丁说,液晶是一种在分子结构上介于固体和液体之间的中间态,它具有液体的流动性,又像某些晶体那样具有光学各向异性11.关于饱和蒸汽,下列说法正确的是(  )A.液面上的蒸汽分子的密度不断增大B.液面上的蒸汽分子的密度不断减小C.液面上的蒸汽分子的密度不变D.液面上没有蒸汽分子12.(多选)下列关于湿度的说法中正确的是(  )A.绝对湿度大,相对湿度一定大B.相对湿度是100%,表明在当时温度下,空气中水汽已达饱和状态C.相同温度下绝对湿度越大,表明空气中水汽越接近饱和D.露水总是出现在夜间和清晨,是气温的变化使空气里原来饱和的水蒸气液化的缘故二、填空题(本题共3小题,共10分)13.在“用单分子油膜估测分子大小”的实验中。(1)某同学操作步骤如下:①取一定量的无水酒精和油酸,制成一定浓度的油酸酒精溶液;②在量筒中滴入一滴该溶液,测出它的体积;③在蒸发皿内盛一定量的水,再滴入一滴油酸酒精溶液,待其散开稳定;④在蒸发皿上覆盖透明玻璃,描出油膜形状,用透明方格纸测量油膜的面积。改正其中的错误:_________________________________________________________(2)若油酸酒精溶液体积浓度为0.10%,一滴溶液的体积为4.8×10-3mL,其形成的油膜面积为40cm2,则估测出油酸分子的直径为________________m。14.如图,上端开口的圆柱形气缸竖直放置,截面积为5×10-3m2,一定质量的气体被质量为2.0kg的光滑活塞封闭在气缸内,其压强为________________Pa(大气压强取1.01×105Pa,g取10N/kg)。若从初温27℃开始加热气体,使活塞离气缸底部的高度由0.5m缓慢变为0.51m,则此时气体的温度为________________℃。15.空气的温度是8°C,水的饱和汽压为8.05mmHg,此时,水蒸气的实际压强为6mmHg,相对湿度是.三、计算题(本题共4小题,共40分)16.(8分)一活塞将一定质量的理想气体封闭在汽缸内,初始时气体体积为3.0×10-3m3.此时气体的温度和压强分别为300K和1.0×105Pa.推动活塞压缩气体,测得气体的温度和压强分别为320K和1.0×105Pa.(1)求此时气体的体积.(2)再保持温度不变,缓慢改变作用在活塞上的力,使气体压强变为8.0×104Pa,求此时气体的体积.17.(10分)一定质量的理想气体,在状态变化过程中的p-T图象如图5所示.在A态时的体积为V0,试画出对应的V-T图象和p-T图象.(如需要计算,请写出具体的计算过程)(10分)一个自行车内胎的容积是2.0L.用打气筒给这个自行车打气,每打一次就把1.0×105Pa的空气打进去125cm3.设打气前胎内有0.5L压强为1.0×105Pa的空气,打了20次,胎内的压强有多大?假定空气的温度不变.p0/3p0K(12分)如图,两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同气缸直立放置,气缸底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门K。两气缸的容积均为V0,气缸中各有一个绝热活塞(质量不同,厚度可忽略)。开始时K关闭,两活塞下方和右活塞上方充有气体(可视为理想气体),压强分别为po和po/3;左活塞在气缸正中间,其上方为真空;右活塞上方气体体积为V0/4。现使气缸底与一恒温热源接触,平衡后左活塞升至气缸顶部,且与顶部刚好没有接触;然后打开K,经过一段时间,重新达到平衡。已知外界温度为T0,不计活塞与气缸壁间的摩擦。求:(i)恒温热源的温度T;(ii)重新达到平衡后左气缸中活塞上方气体的体积Vx。考号姓名班级考场.◎密◎封◎线◎○密○封○线○内○禁○止○答○题○◎密◎封◎线◎.座号高二物理答题卷一.选择题(每小题4分,共60分。)二、填空、实验题(共3小题,计10分)13、(1)(2)14、、15、三、计算题(本题共4小题,共40分)16、17、18、19、物理答案:c2、d3、b4、c5、b6、a7、acd8、ab9、ad10、ad11、c12、bcd13、(1)②要测出一滴油酸酒精溶液的体积,即在量筒中滴入N滴溶液,测出其体积为V,则一滴该溶液的体积为V1=Vn;③为了使一滴油酸酒精溶液散开后界面比较清晰,要在水面上先撒上痱子粉.(2)1滴酒精油酸溶液的体积为4.8×10-3ml,由纯油酸与溶液体积比为1:1000,可得1滴酒精油酸溶液在水面上形成的油酸薄膜轮廓面积S=40×10-4m2所以油酸分子直径d=4.8×10-3×10-6×0.10%40×10-4m=1.2×10-9m(注意单位换算,用SI即国际单位制)故答案为:(1)②在量筒中滴入N滴溶液③在水面上先撒上痱子粉(2)1.2×10-914、1.05×105,3315、解:8℃时饱和气压为8.05mmHg,绝对湿度为:空气的绝对湿度P=6mmHg,此时空气的相对湿度:答:相对湿度是74.5%.16、由气体状态方程知: ,将知的数值代入, 解得    ②气体等温变化,根据玻意耳定律,有:  得17、对气体由A→B,是等温变化,根据玻意耳定律有p 0 V 0 =3p 0 V B ,则V B =V 0 .由此可知A、B、C三点的状态参量分别为:A : p 0 , T 0 , V 0 ;B : 3p 0 , T 0 , V 0 ;C : 3p 0 ,3T 0 , V 0 V所以画出V-T图和p-V图分别如图(a)、(b)所示.18、解:对打气20次后内胎中的气体研究:P1=1.0×105Pa;V1=0.5+0.125×20L=3L;V2=2.0L;求P2;由玻意耳定律可知:p1V1=p2V2,则有:p2==Pa=1.5×105Pa;答:胎内的压强为1.5×105Pa.19、试题分析:(1)与恒温热源接触后,在K未打开时,右活塞不动,两活塞下方对气体经历等压过程,由盖·吕萨克定律得  解得: (2)由初始状态的力学平衡条件可知,左活塞的质量比右活塞的大,打开K后,左活塞下降至某一位置,右活塞必须升至气缸顶,才能满足力学平衡条件。气缸顶部与外界接触,底部与恒温热源接触,两部分气体各自经历等温过程,设左活塞上方气体压强为P,由玻意耳定律得   联立以上两式解得          其解为,另一个解,不符合题意,舍去。
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