中考语文议
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阅读-常见题型梳理————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ中考语文议论文阅读 常见题型梳理议论文的阅读材料一般选自课外,其内容具有一定的人文性，侧重对学生进行理想信念、人格修养、读书学习等方面的教育。题型以主观
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为主。下文就中考语文议论文阅读常见题型为各位考生进行梳理。1、找出文章的中心论点中心论点的识别：一看题目，二看首尾,三看是否是明晰的判断，四看是否统帅
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，四看论据证明的观点。方法:（1）标题揭示（2)开头提出 (３)结尾归纳(４)承上启下的句子(5)文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。2、分析论据的类型和作用论据可分为道理论据和事实论据两种类型。答题要点二个方面：（1)明确论据类型;(２）具体分析作用。答题格式:这是……论据,……(概括内容），在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点，否则写中心论点。)3、分析论证方法的作用句式:使用××论证的方法＋论证了××观点+效果(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。（2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。(3)比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点,使说理生动，让人容易理解。格式:使用了比喻论证的论证方法，将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。(4)对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较，突出强调了……的观点。(５)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读)4、分析文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论）—分析问题(本论)—解决问题(结论)。分析议论文的论证思路，其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。答题格式：首先举了（引了)…例子(话)从正面证明了…的观点,接着又引了(举了)…的话(例子)从反面证明了…观点，通过对比论证，证明了…最后又通过比喻论证，证明了…从而有力的证明了中心论点。５、议论文题目分析(１)作用分析：①点明论点②交待论题 ③点明议论由头④⑤1、2、3方法:主谓短语和动宾短语一般是论点,如：珍惜××,学会××，继续保持艰苦奋斗的作风并列短语一般论述事物之间的关系,如想和做,成与败题目中有谈、论、说、议的一般是论题。(2)效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点，运用比喻，生动形象的提出了论点等。６、议论文开头的作用(1）开门见山，提出中心论点。（2）针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析，然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性。(3)引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。(4)由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。(5)摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。(6)用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。7、议论文结尾的作用（１）深化中心论点，提出……的结论。(２）强调……的中心论点。(３)发出……的号召或希望人们……。（４)补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)(５)
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全文,得出中心论点。(6)提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题。８、议论文语言特点分析议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1)语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等(2)语体特点。语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。9、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等（1)修辞:比喻:把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；排比：增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；引用：引用古诗文,使文章富有文采，同时有力证明了××论点。引用名言:有力证明了××论点。反问：增强语气,发人深思设问:启发读者思考，强调某种观点(2)论证方法：参考论证方法的作用谈。（3）写作手法比较固定，常见的就是：(1)举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);（2)以……论证方法为主。(３)针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。10、文段结构作用(１）引出下(全)文;(2)总结前(全)文;(3)承上启下。作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么，我们可以参考下面的答题
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格式。①开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。②开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事)，提出中心论点……(或引出……的论题)，也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。结尾段的作用,请参照8：“结尾的作用”回答。11、议论文的全文（或段落)结构特点总——分——总，总——分，分——总。议论文段落的作用:总领全文,引领下文,过度,总结全文,前后呼应。1２、启发思考类题目和补充论据(1)启发思考类题目：①观点必须符合主流思想意识。②把文章中心换个角度阐述一下即可。③注意联系实际题必须联系实际。(2)补充论据注意以下二个方面:①看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。②补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
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