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小学五年级科学光课题光与热教学目标了解光及光对成影的影响;光的强弱与温度的关系重点、难点光成影的作图考点及考试要求教学内容、光与影子1、光源:像电灯一样能够自己发光的物体叫做光源。还包括:彩灯,蜡烛,萤火虫等。月亮也很亮,那么月亮是不是光源呢?影子:从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。例如,站在太阳光下,当太阳从我们的正面照来,影子就落在我们的身后,阳光从左边照来,影子就落在我们的右边,所以,影子的方位与光源的方向有关;夏日中午的...

小学五年级科学光
课题光与热教学目标了解光及光对成影的影响;光的强弱与温度的关系重点、难点光成影的作图考点及考试要求教学内容、光与影子1、光源:像电灯一样能够自己发光的物体叫做光源。还包括:彩灯,蜡烛,萤火虫等。月亮也很亮,那么月亮是不是光源呢?影子:从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。例如,站在太阳光下,当太阳从我们的正面照来,影子就落在我们的身后,阳光从左边照来,影子就落在我们的右边,所以,影子的方位与光源的方向有关;夏日中午的时候,影子在我们的脚下,很短,至I」了傍晚,太阳落下,再看自己的影子,被拉的很长,所以,影子的长短与光源的位置有关。古人用日影观测仪计时,其中的道理,就是利用不同时间,太阳位置、方向不同,成的影子的位置与长短不同。阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。如何做出影子?TOC\o"1-5"\h\z例:上午8点和下午2点同一物体的影子()A.长度和方向都不相同B.长度和方向都相同C.长度相同而方向不同小试牛刀:1、一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,()。A、最长B、较长C、较短D、最短2、下列物体中,属于光源的是()。A.萤火虫、彩虹B.镜子、打火机C.点燃的火柴、太阳D.开着的电灯、月亮3、阳光下物体影子的长度会随着太阳位置的改变而改变。()4、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同()5、古人计时用的工具是。6、影子的长短与光源的有关,影子的方位与光源的有关。7、从不同照射得到的物体的影子叫做。8、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的右边。()9、同一时间,阳光下不同物体的影子()。A、形状相同B、方向相同C、长短相同2、光沿直线传播(不可用眼睛直视很亮的光源)验证光沿直线传播的实验。结论:光是以直线的形式传播的。光传播的速度很快,每秒约30万千米,太阳离地球的距离约为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。想一想:光是沿直线传播的,当遇到障碍物后,会产生什么?例、太阳的光线以每秒()的速度传播。在没有碰到物体之前是沿着()传播的。挡光的物体会有影子,是因为造成的。3、光的反射在太阳光下,拿一面小镜子侧在光下,对着室内背光的墙,会看到一个很亮的光斑。这是什么现象呢?光是沿直线传播的,可是当我们用一面镜子挡住光的去路时,我们会发现光改变了传播方向。光碰到镜面改变了方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是直线传播的。运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。1、镜面能够反光,镜面的这一性质叫。2、镜面能够反光,镜面的这种性质称为()。A、直射B、折射C、反射3、潜望镜是根据光的()原理制成的。A.折射B.反射4、光是以直线传播的,遇到镜子后反射,反射后光就不沿直线传播了()5、以下没有利用反光原理的是()。A汽车反光镜B五官科医生用的额镜C家用穿衣镜D放大镜二、光与热许多物体发光的时候也会发热,太阳光除了给我们带来了光明,也给我们带来了温暖。所以,太阳是地球最大的光源与热源。1、光的强弱与温度:利用平面镜反射光线,照在温度计上,可以发现,利用一面镜子反射时温度比利用多面镜子反射时的温度高。许多光源在发光时也在发热。光强温度就高,光弱温度就低。人们还发现,凹面镜和凸透镜能把光源会聚去了,形成强光和高温。阳光照射到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点,这一点的光很强,温度很高。♦凹面镜像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产生高温。会聚太阳光的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 有凹面镜、凸透镜。(不可用放大镜和望远镜看太阳,为什么?)练习:太阳是地球最大的源和源。可以会聚太阳光线的有和一面镜子反射时温度比多面镜子反射时温度1、2、3、4、使用多面镜子投射,纸的温度会很快上升。()2、凹面镜的利用:古代,人们就知道用凹面的铜镜去火。现在,人们使用的太阳灶就是利用凹面镜会聚光线典型的例子。人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。18世纪,普利斯特列曾用凸透镜会聚光线制的氧气。例:1、太阳灶,利用的是会聚光线的原理。2、人们对太阳能的利用有:2、怎样得到更多的光和热(1)、物体的颜色与吸热:深色的吸热快,且多。黑色最易吸热。所以,在夏季,尽量穿颜色浅的衣服,可以减少吸热量。练习:1、下面的材料在阳光下()升温最快。A白色纸B粉色纸C黑色纸D铝箔纸TOC\o"1-5"\h\z2、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸收光的本领从弱到强依次是()A、白纸、黑纸、镜子、红纸B、黑纸、红纸、白纸、镜子C、镜子、白纸、红纸、黑纸3、炎热的夏天,我们常选择()的衣服。A、深黑色B、浅色C、咖啡色4、颜色浅的物体比颜色深的物体吸收光的能力强。()5、深色物体吸收热的能力(),浅色物体吸收热的能力()。(2)、阳光的直射、斜射与吸热:阳光直射,物体与太阳光垂直时吸热最多。想一想家里的太阳能,为了最大效率的利用太阳能,我们将太阳能斜放在与太阳光垂直的角度。与光线垂直的角度时候,吸收热量最多。练习:三个相同的物体,一个放置在与光垂直的位置,一个放置在与光线水平的位置,一个斜放在光下。吸收热量最多的是()A.与光垂直摆放的B.与光水平的位置C.斜放在光下1、做出支杆的影子。1、/23、
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