空气中氧气含量的测定麻塘山乡青山九年义务制学校邹敏地位与作用《空气中氧气含量的测定》是研究空气组成的一个基本实验，对于认识空气的组成起着重要的作用，同时为下节课学习《氧气的性质》一课提供了基础。通过实验，不仅能清楚、直观地了解氧气在空气中的含量，且能很好地调动学生学习本课的积极性、培养学生的实验能力，为今后的化学学习打下基础。实验原形点燃燃烧匙里的红磷深入集气瓶并盖紧塞子，待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，由于瓶内气压减小水经导管进入集气瓶。不足之处（1）实验时都必须先在容器外点燃红磷再伸入容器内，燃着的红磷伸入容器内的瞬间，容器内的空气会发生膨胀，部分空气被排出。（2）在酒精灯上点燃红磷时生成的五氧化二磷颗粒以白烟的形式扩散到空气中污染环境。（3）装置中所用的导管实验前充有空气，红磷火焰熄灭倒吸后这部分空气进入容器。实验后导管充满了水，而这些水本应该进入容器中。这两种因素会导致实验结果偏低。（4）燃烧匙一般由金属铜材料制成，加热条件下磷单质与铜反应生成Cu3P，使燃烧匙受到腐蚀。创新与改进取一支具支试管，将试管空间分成5等分，并用橡胶管连接，弹簧夹夹紧橡胶管。试管中试管中放入白磷进行，管口塞紧无孔橡胶塞，把试管放在酒精上灯加热引燃白磷，待燃烧结束冷却后，将导管的一端插入用红墨水染红的水中，让水经导管进入试管。所需器材仪器：具支试管、橡胶管、烧杯、酒精灯、试管夹、镊子药品：白磷、加入红墨水的水溶液原理与装置利用白磷燃点低的性质，用酒精灯加热引燃并在密闭的试管中燃烧，消耗试管中的氧气，造成管内压强减小，在大气压的作用下，打开弹簧夹后进入试管中水的体积就是减少氧气的体积。 实验过程1、连接装置；2、检查装置的气密性；3、用弹簧夹夹紧胶皮管；4、夹取一块白磷放入试管中，并立即盖好橡胶塞；5、将试管放在酒精灯上加热，引燃白磷；6、燃烧结束并冷却后，将橡胶管插入烧杯中；7、提起橡胶管并微松橡胶塞，让管中的液体流进试管，观察试管内水面变化情况实验效果1、用具支试管和白磷进行实验，解决实验中燃着的红磷伸入容器内空气发生膨胀，部分空气被排出的不足；2、管口塞紧无孔橡胶塞，防止生成的五氧化二磷颗粒以白烟的形式扩散到空气中污染环境；3、酒精灯加热试管引燃白磷，实验操作更简便；4、将烧杯中的水用红墨水染红，进入试管后现象更直观；5、让橡胶管内液体进入试管，进入液体的体积更接近所消耗的氧气体积； 自我评价整套实验装置原理科学，仪器简单，气密性良好，药品用量较少，现象直观明显；操作安全无污染物排放，更适合于课堂演示；实验结果更接近真实值，更具有说服力。体现了中学化学演示实验必须遵守科学性、可行性、简约性、直观性、安全性的原则不足之处敬请指正谢谢大家！
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