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第三册第一部分unit six

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第三册第一部分unit sixUnitSixWhydon'tyougotothelibraryandchoosesome?Whydon'tyoudo„(=whynotdo„?)此句型用以提出建议或要求,不一定要求回答。Whynothavearest?为什么不休息一下?Whydon'tyoutryagain?你为什么不再试一下?Whynotstartatonce?何不马上动身呢?注意:Whydo…?和Whynotdo…?是两个意义完全不同的句型。Whydo„?用以提出批评、责难或表示不同意、不满意。Whydosuchathing?为什么做这种事情...

第三册第一部分unit six
UnitSixWhydon'tyougotothelibraryandchoosesome?Whydon'tyoudo„(=whynotdo„?)此句型用以提出建议或要求,不一定要求回答。Whynothavearest?为什么不休息一下?Whydon'tyoutryagain?你为什么不再试一下?Whynotstartatonce?何不马上动身呢?注意:Whydo…?和Whynotdo…?是两个意义完全不同的句型。Whydo„?用以提出批评、责难或 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示不同意、不满意。Whydosuchathing?为什么做这种事情?(责备对方的举动。)Whygothere?干吗要到那儿去?(表示不同意。)…restorfreedomfromworry.freedomfrom…解脱(免除),没有freedomfromhunger,debtordanger没有饥饿,债务和危险Theyhaveenjoyedfreedomfromfear.他们过着没有恐惧的生活。freefrom/of„(动词)表示“从……解放(脱)出来”,“摆脱”,“没有”Atlasthefreedhimselffromdebt.最后他终于还清了债。Howcanweobtainwaterfreeoftheseimpurities?我们如何获得没有这些杂质的水呢?freefrom„(形容词),表示“没有”,“不受……损害”。Thetownisfreefrom/ofthieves.这个镇里没有小偷。TheseTVsetsarefreefromdefects.这些电视机没有缺陷。freeofcharge/cost免费Readingprovidestheknowledge…1)provide(=supply)表示“供给”,“给提供”。Sheprovidedthepoorkidwithfood.她给这可怜孩子提供食物。Theprovidedfoodforhim.他们供给他食物。Weareprovidedwitheverythingweneed.我们得到了我们所需要的任何东西。providing/provided可作连词,表示“假如的话”。Iwillgo,providingyougo]TFT:>假如你(前)去,我就去。Iwillgoprovidedyouto.J2)knowledge“知识”,其前可以连用表示“获得”的动词。如obtain,acquire等。不能连用study或learn(学习)。例如:在中学我初次学到一些有关古典文学的知识。(误)ItwasinmiddleschoolthatIfirstlearnedsomeknowledgeaboutclassicalliterature.(正)ItwasinmiddleschoolthatIfirstobtainedsomeknowledgeaboutclassicalliterature.knowledge“知识”,“认识”,“了解(的情况)”为不可数名词。knowledgeispower.知识就是力量。Idon'thavemuchknowledgeofFrench.我对法语所知不多。Hisknowledgeofenvironmentalprotectionwastoolimited.他的环保意识太少了。有时可加不定冠词,表示“对……懂”,“对……有某种程度的了解”Hehasagoodknowledgeofscience.(=Heknowssciencewell.)他通晓科学。AknowledgeofEnglishisalwaysuseful.懂了英语总是有用的。4.Wecanreadbooksontravel„on表示“关于”,“论及”,(about,concerning)用于表示某一方面的知识或论题。Speechoninternationalaffairs关于国际形势的讲话“Onpractice”“实践论”abookonphysics一本物理书totakenotesonthelecture记听课笔记totalkonthesubjectsofmathematics谈论数学问题„gaininformationaboutothercountries.information(不可数名词)表示“情报”,“知识”,“报道”,“通知”,“信息”等。Furtherinformationabouttheeventcanbeobtained.有关这事件进一步的信息可以得到。askforinformationabout/on/concerningsomething打听关于某事的消息apiece/bitofinformation一则(份)消息(情报)agreatamountofinformation大量信息( 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 )Wecanalsoreadaboutthedifferentcustoms„readabout„表示“阅读关于„„文章”,“读到”,“获悉”Helikesreadingaboutancienthistory.他喜欢阅读有关古代历史的文章。I'vereadaboutthearticleinsomenewspaper.我在某报上读到过这篇文章。Didyoureadabouttheaccidentattheairport?你知道机场发生的事故吗?„gobacktothepast;gobackto„表示“回顾”,“追溯到”Hisfamilycangobacktothe18thcentury.他的家庭可追溯到18世纪。Let'sgobacktowhatwedidlastweek.让我们回顾一下我们上周做的事情。ThisstyleofritualgoesbacktoRomantimes.这种礼仪方式可追溯到古罗马时代。„byreadingbooksby„此表示手段或方式,一般含有“通过„„”之意。Thereisnothingtogainbywaiting.等等是一无所获的。WegotoBeijingbytrain.我们乘火车去北京。Helivesbywriting.他以写作为主。注意带by的一些常用词组的写法。Weexpressourfeelingbymeansofwords.我们用语言表达感情。(意为“通过„„手段”。)WeshouldbyallmeansimproveourEnglish.我们应想方设法提高英语水平。Translationisbynomeanseasy.翻译决不是一件容易的事。Bytheway,Ihavesomequestiontoaskyou.我顺便问你几个问题。Theuseofacomputerhasincreasedinimportanceyearbyyear.使用电脑的重要性逐年提高了。Byandbyhewillgetwell.他的病不久就会好的。BeforeliberationtherewasnoheavyIndustryinChinabyandlarge.大体上说,解放前中国没有重工业。Ourproductionisincreasingbyleapsandbounds.我们的生产在大幅度增长。Thingsgoondaybyday.事物天天在发展。与daybyday类似的结构还有:stepbystep一步一步地;twobytwo两个两个地„,wecanlearnofnewthings.learnof/about„表示“听说„„的事(消息)”。I'msorrytolearnofhisfailure.听说他没成功,我很难过。Whenshelearnofhisson'ssuccess,shefeltveryproud.当她得知儿子成功的消息时,她感到非常自豪。learnabout„侧重于“学习有关„„的知识,品德等”。Ontheirlessonsatschool,boysandgirlsmaylearnaboutsuchvirtuesasunselfishness,courage,disciplineandloveofone'scountry.在学校的课堂上孩子们可以学习无私、勇敢、守纪律和爱祖国这样一些品质。learnfrom„表示“向„„学习”,“从„„了解到”。WemustlearnfromComradeLeiFeng.我们要向雷锋同志学习。Weshouldlearnthediligenceandperseverancefromhim.我们应学习他的勤奋和毅力。Ilearnedthenewsfrommyteacher.我从老师那儿得到这个消息。10.Incooking,wecanlearn„„in„(during/inthecourseof„)此表示“在„„的过程中”,“在„„时”(多跟动名词)。Indoingwelearn.欠在实践中学习。Theyshouldhavebeenmorecarefulindealingwithsuchseriousproblem.在处理这样严肃的问题时,他们本该小心谨慎些。11.„,wecankeepupwiththeadvancesofmodernscience.keepupwith„表示“跟上„„”,“不落在„„后面”。Hehasnodifficultykeepingupwiththerestoftheclass.他毫无困难地跟上了班上其他同学。Wemuststudyhardtokeepupwiththetime我们必须用功学习,以不落后于时代。catchupwith„表示“追(赶)上„„”。Runfaster,oryouwon'tcatchupwithhim.跑快一点,要不然就追不上他了。
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