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马钧传课件知道这是什么东西吗?指南车它是谁制造的呢?东汉张衡曹魏马钧南宋祖冲之宋代的燕肃和吴德仁复制成功后,才在《宋史》中对它的结构有了记载。第一段1、天下之名巧也形作名,技术高超的人2、不自知其为巧不知道(自己)是技术高超的人。3、言不及巧语言没有谈到技术问题4、焉可以言知乎?怎么可以通过语言知道(他是技术高超的人)呢?第二段1、居贫2、患其丧功费日7、其奇文异变8、因感而作9、轮扁之对《庄子·天道篇》记述:一个制造轮子的工人轮扁对齐桓公说,古人的书只是一些糟粕,真正巧妙的地方,是语言所难以表达的。10、不可以言言者处于担...

马钧传课件
知道这是什么东西吗?指南车它是谁制造的呢?东汉张衡曹魏马钧南宋祖冲之宋代的燕肃和吴德仁复制成功后,才在《宋史》中对它的结构有了记载。第一段1、天下之名巧也形作名,技术高超的人2、不自知其为巧不知道(自己)是技术高超的人。3、言不及巧语言没有谈到技术问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 4、焉可以言知乎?怎么可以通过语言知道(他是技术高超的人)呢?第二段1、居贫2、患其丧功费日7、其奇文异变8、因感而作9、轮扁之对《庄子·天道篇》记述:一个制造轮子的工人轮扁对齐桓公说,古人的书只是一些糟粕,真正巧妙的地方,是语言所难以表达的。10、不可以言言者处于担忧这样费力费时那些奇特的、多变的花纹随心所欲地织出来用语言表达第三段1、言及指南车2、未之思耳3、夫何远之有4、而衡者所以定物之轻重而“衡”是用来确定物体轻重的5、轻重无准而莫不模哉你这个“衡”轻重都不准确,还想作一切的模型吗?6、虚争空言谈到没有想到它罢了这怎么是遥远的事呢?用空话徒然争辩龙骨水车第四、五、六段1、其功百倍于常2、其后有人上百戏者,能设而不能动也。3、帝以问先生4、言作之可令加五倍5、悬大石数十6、为常则以断悬石(轮子)运转按一定规律来断掉悬挂的石块7、使首尾电至比杂技的模型拿(他)说(自己)制作的连弩可以让(功效)提高五倍数十块大石像闪电一样简介马钧的性格特点。少年游乐,未认识到自己的才华②—⑥介绍马钧在科学技术革新上的贡献。改造织绫机制造指南车创造翻车(龙骨水车)改造百戏改进连弩、发石车★表现了马钧不说空话,善于观察,刻苦钻研,不怕困难,勇于实践,发明创新,造福人类的宝贵的科学精神。第七段1、言之不已2、夫巧者,天下之微事也3、其相击刺,必已远矣4、心乖于内,口屈于外5、此马氏之所以不对也停止精微表示动作偏指一方离题很远在内心不同意,嘴上又说不过您……的原因第八段1、不言而诚心先达2、以变辩是非3、难试易验之事,而轻以言抑人异能把运用试验就很容易验证的事情看得很难,却轻易的用冷言冷语来压抑那些有出众才能的人4、不易其道以御难尽之物不改变 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 来应付无穷无尽的事物5、其不皆是,因不用之如果因为他不全都正确,就不采用他6、是不世之巧无由出也这就是;无从产生表达善于随机应变,明辨是非第九段1、其鉴之哉2、不能过也3、皆见用于时4、闻贤不试以事应当,表期望语气超过在当时都能被任用知道有才能又不让他去实践7、此美玉所以见诬为石8、荆和所以抱璞而哭之也为……而痛哭被动众人对马钧的发明创造有什么不同的态度?裴先生:以表面看人,不重实践检验,空谈理论。安乡侯:虚心接受意见。武安侯:不重视,也不去考验制作。傅玄:讲求实际,注重实效;认为执政者不应随意听信人言,应把机会给人才去实践展示。⑦—⑨作者为马钧不受当权贵族的重视深感痛心。马钧的革新和发明在当时为什么得不到重视?魏晋时代,改朝换代频繁,社会清谈成风。崇尚玄学,当权者“不涉世务”,对科技事业很不重视。
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分类:初中语文
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