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冀教版八上15.3《轴对称的性质》word教案

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冀教版八上15.3《轴对称的性质》word教案PAGE15.3轴对称的性质教学目标:探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质.教学重点:理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”的性质.教学难点:运用对称轴的性质.教学方法:探索、归纳总结.教学工具:一些对称图形的实物,投影仪.准备活动:将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平.教学过程:一、探索练习把自己用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平.(1)图中的两个“14”有什么关系?(2)在扎字中找出两组对...

冀教版八上15.3《轴对称的性质》word教案
PAGE15.3轴对称的性质教学目标:探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质.教学重点:理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”的性质.教学难点:运用对称轴的性质.教学方法:探索、归纳 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf .教学工具:一些对称图形的实物,投影仪.准备活动:将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平.教学过程:一、探索练习把自己用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平.(1)图中的两个“14”有什么关系?(2)在扎字中找出两组对应点,并连接,你连接的线段与对称轴有什么关系?(3)在扎字中找出两组对应线段,对应线段是什么关系(4)在扎字中找出两组对应角,对应角是什么关系?轴对称的性质(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等二、巩固练习:1、对下列的对称轴图形找出一组对应点、对应线段、对应角.3、用一个圆、一个正三角形、一条线段设计一个轴对称图案,并说明你要表达的含义.小结:要理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”的性质,并能灵活运用它.作业:教学后记:能理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”的性质,但不能很好地运用它.
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先平
工作认真,思想进步,教学过硬,多次评为优秀教师
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分类:小学语文
上传时间:2021-10-23
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