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北师大版一年级数学下册《谁的红果多》课件

北师大版一年级数学下册《谁的红果多》课件谁的红果多教学目标1，会比较100以内数的大小。2，培养学生认真观察，思考的好习惯。我有21个红果我有18个红果十位个位十位个位2118＞百位十位个位十位个位10099＞十位个位十位个位3234＜21＞1832＜34100＞99说一说，你是怎样比的？(1)、如果数位不同，数位多的这个数肯定大。如100>99(2)、如果数位相同，先比较十位上的数，十位大的这个数就大。比如21>18。十位如果相同再比较个位，个位上数大的这个数就大。如34>32.比大小2159348038514410035＞90354045505560...

谁的红果多教学目标1，会比较100以内数的大小。2，培养学生认真观察，思考的好习惯。我有21个红果我有18个红果十位个位十位个位2118＞百位十位个位十位个位10099＞十位个位十位个位3234＜21＞1832＜34100＞99说一说，你是怎样比的？(1)、如果数位不同，数位多的这个数肯定大。如100>99(2)、如果数位相同，先比较十位上的数，十位大的这个数就大。比如21>18。十位如果相同再比较个位，个位上数大的这个数就大。如34>32.比大小21593480385144100<<<>35＞903540455055606570758085909510050＜45556065707580859095说说你是怎么想的。4045505560657075808560怎么连呢？连一连请把下面的数按照从小到大的顺序依次填入下面的方框里。4538291009062再见！

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