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专题2-212高二生物选修三学习资料第PAGE1页共NUMPAGES4页专题二1.2一、选择题1.(2013·兰州高二检测)某株名贵花卉用种子繁殖时会发生性状分离,为了防止性状分离并快速繁殖,可利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,但不能采用该植株的(  )A.茎尖  B.芽   C.叶片  D.花粉粒2.(2012·湖南师大高二检测)在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是(  )A.培养的细胞一直处于不断的分生状态B.培养基营养丰富,易于植物生长C.纺锤丝的形成容易受抑制D.DNA复制容易受抑制3....

专题2-212
高二生物选修三学习资料第PAGE1页共NUMPAGES4页专题二1.2一、选择题1.(2013·兰州高二检测)某株名贵花卉用种子繁殖时会发生性状分离,为了防止性状分离并快速繁殖,可利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,但不能采用该植株的(  )A.茎尖  B.芽   C.叶片  D.花粉粒2.(2012·湖南师大高二检测)在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是(  )A.培养的细胞一直处于不断的分生状态B.培养基营养丰富,易于植物生长C.纺锤丝的形成容易受抑制D.DNA复制容易受抑制3.在下列各育种方式中,与组织培养技术无关的是(  )A.利用花药离体培养得到单倍体植株B.秋水仙素处理二倍体幼苗,获得四倍体植株C.通过组织培养培育人工种子D.通过体细胞杂交培养“番茄—马铃薯”杂种植株4.如图表示一人工种子,下列与人工种子培育生产过程有关的叙述,不正确的是(  )A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成的5.科学家通过植物组织培养可获得人工种子,有关人工种子的说法不正确的是(  )A.可解决有些作物繁殖能力差、结子困难等问题B.属于无性生殖,后代能够保持亲本的优良性状C.经组织培养形成胚状结构,包裹上人造种皮即可D.属于有性生殖,后代具有更大的变异性6.(2013·长春高二月考)甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程涉及细胞的(  )①有丝分裂 ②分化 ③减数分裂 ④全能性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是(  )eq\x(\a\al(四倍体兰,花叶片))eq\o(――→,\s\up7(①))eq\x(愈伤组织)eq\o(――→,\s\up7(②))eq\x(胚状体)eq\o(――→,\s\up7(③))eq\x(植株)A.②和③过程会发生减数分裂B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素C.①阶段有细胞增殖但无细胞分化D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体8.百合利用它的球茎进行无性繁殖,种植的世代多了,以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。在最短时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是(  )A.花药离体培养B.选取成熟组织进行培养C.利用茎尖进行组织培养D.人工诱导基因9.(2011·江苏高考)下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得10.(2012·西城高二期末)下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是(  )A.B→E过程中细胞全能性的高低发生了改变B.C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞C.A植株和F植株体细胞中的染色体组数相同D.培养出的F植株一般不能直接应用于扩大种植二、非选择题11.我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图,请据图分析回答问题。(1)过程③和④分别表示________和________。(2)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外,还需要在培养基中加入________。同时,在培养过程中,除必需的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证__________________。(3)从育种的角度看,植物组织培养与有性生殖相比,优势主要有(列举2条):_____________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)在植物组织培养的过程中,可以对________进行化学或物理的诱变处理,促使其发生突变,再通过诱导分化形成植株,从中选育出优良品种。这种作物新品种的培育方法属于__________________________________________________。(5)若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒经组织培养形成植株,这种育种方法称为________________________________________________,其优点是____________________________________________________________________。12.(2013·成都高二检测)如图列举了几种植物的育种方式,请据图回答相关问题。(1)甲育种方式称为________________。(2)通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取用茎尖的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)乙方式处理植物的愈伤组织能获得较好效果,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞,最常采用的方法是____________。在通过丙方式获得转基因植株的过程中,核心步骤是___________________________________________________________________。(5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种方式相比,其优点是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
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分类:小学语文
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