2019优秀辅导员爱国教育活动创新案例精选

优秀辅导员爱国教育活动创新案例产生的背景：在社会主义核心价值体系建设过程中，如何结合小学生的认知和情感发展特点，探索有效的教育载体，将核心价值体系教育落到实处，不仅是思想政治教育的重点，也是校园文化建设的主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。以爱国主义为核心的民族精神，是社会主义核心价值体系的精髓。我们把爱国主义教育作为主题教育的重要内容之一，高唱爱国主义，突出主旋律。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育，发扬爱国主义精神，是学校德育的基本任务和主要内容，是学校工作的主旋律。学校要教育学生爱集体、爱家乡、爱祖国，逐步形成学生对家乡、对祖国的亲切依恋之情，为从小树立建设社会主义祖国作贡献的志向奠定基础。基本做法：一、明确教育内容。（一）认知：1、进行孝敬父母、尊敬长辈的教育。2、进行关心班集体、热爱学校教育3、继承和发扬革命传统教育4、国情、形势、任务教育。5、进行“国家利益高于一切”的教育。（二）情感：1．感受父母爱，长辈情，培养爱长辈的情感。开展丰富多彩的集体活动，激发爱班级、爱学校的情感。2．珍惜今天的幸福生活，艰苦朴素，具有好好学习，做祖国好孩子的愿望3．激发学生积极向上，学好本领，为繁荣家乡，振兴中华作贡献的志向。（三）行为：1．尊敬师长，主动问好，友爱同学，关心班级，多为集体做好事。2．爱护花草树木，保持环境整洁。爱护公物，注意节约，积极参加公益劳动，遵守社会公德。3．尊敬国旗，学唱国歌，升降国旗和奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼或少先队队礼。4．认真学习，积极锻炼，争做德智体美劳全面发展的好学生。、多种育人 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 （一）学科教学。开展爱国主义教育，学校是主阵地，课堂教学是主渠道。教师应根据学科的性质和学生的年龄特点、心理状况，在传授知识，培养能力的同时自觉地结合教材进行爱国主义教育。认真上好爱国主义教育课，在日常教育教学中，对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。扎实抓好思想品德课、语文课等课程教学，确保爱国主义课程目标的实现，重点涉及民族团结内容的课程教学。各学科结合教学内容，把爱国主义精神教育与课堂教学相结合。在备课上课过程中，深入挖掘教材内容中的爱国主义精神，在教学中要渗透爱国主义精神。（二）班队教育活动。班队活动是进行爱国主义教育的重要途径，是在教师指导下，学生自主参与、自我教育的主要形式。班队主题教育活动，是对平时各种分散教育活动的提炼、综合和升华，给学生以强烈的感染和深刻的教育。新生爱校、爱伙伴、尊师长教育。开展了“参观我们的学校”、“认识自己的伙伴”、“向同学介绍自己”、“老师，我爱您”等活动。热爱国旗等系列教育，上好“国旗、国旗，我爱您”等 班会 初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会 。热爱少年儿童的组织教育，知道自己是组织的一员。 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 好“我为家庭添欢乐”、“我戴上了红领巾”等班队会。“我为队旗添光彩”、“学习雷锋好榜样”、“文明礼仪伴我行”等主题会。（三）科技文体活动。科技、文体活动是对学生进行爱国主义教育的途径之一。通过科技活动，从小培养学生爱科学、讲科学、用科学的兴趣。倡导科学精神，树立“科教兴国”的志向；通过艺术活动。陶冶学生的思想情操，提高他们的审美情趣，弘扬中华民族优秀传统文化；通过体育活动，提高学生的身体素质，懂得健身强国的道理，树立为国争光的远大理想。（四）读书活动。优秀读物是民族精华和世界优秀文化的结晶，是青少年的精神食粮和良师益友。开展读书活动，可以帮助青少年明志、明理、求知、成才，是对学生进行爱国主义教育的重要途径。学校要结合教育活动，全面安排，有目的、有计划、有步骤地开展读书活动。组织一支以图书管理员、语文老师、班主任、少先队干部为骨干的学生读书指导队伍，推荐介绍优秀读物，开展各种形式的读书辅导活动。依靠社区、家长开展学生读书活动。依靠社会力量，开发图书资源。在家长自愿的基础上，组织开展家庭亲子读书活动。通过学习教育，使广大中小学生全面了解祖国丰富的自然资源、悠久历史和灿烂文化，了解党和人民的光辉业绩及优良传统，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，增强民族自尊心和自豪感，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。（五）社会实践。社会实践是学生走出校门，接触社会、熟悉、了解国情的教育活动形式。其主要内容包括；参观游览、考察访问、调查研究、军政训练、农业劳动、社会服务等。社会实践有利于激发学生爱国情感，实践爱国行为，完善爱国品格，是进行爱国主义教育的重要途径。结合春秋游活动，瞻仰家乡附近的烈士陵园。参加学校公益劳动或社区的社会服务队活动，如护绿、保洁、护盲、慰问孤老等。（六）加强校园文化环境的建设。学校文化是学校的核心竞争力已成为师生成功与成才的共识。浓厚的充满爱国主义教育内容的校园文化环境，能够使学生受到爱国主义隐型课程的耳濡目染的熏陶和教育。为使爱国主义教育 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化、制度化，建立了爱国主义教育的常规制度和各种仪式，营造一种浓郁的爱国主义氛围，让学生在社会日常生活的各个方面，能随时随处受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。组织好每周一次的升旗仪式。根据不同年龄、不同层次学生的心理特点，开展由感性到理性、由具体到抽象、由浅人深的爱国主义教育系列活动。按照基本固定的时间、确定每一届学生都必须接受的教育内容或必须开展的活动，并贯穿于学年之中形成一个“序”，使爱国主义常规教育要做到规范化。基本成效：我们扎实开展系列活动，积极营造氛围，让学生在潜移默化中受到爱国主义理想信念教育、社会主义荣辱观教育、珍爱生命教育、法律法规教育、热爱家乡教育，全面促进中小学生身心健康、和谐发展，不断增强了学生的爱国主义向心力和凝聚力，培养和巩固了学生的爱国主义情感。我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。在各位班主任的精心组织下，全体同学的积极参与下，较圆满地完成了各项预定活动。在活动中，锻炼了学生的语言、绘画、审美等方面的能力；营造了较好的学校主题教育氛围；展示了学生健康向上的精神风貌。1、利用班队会、国旗下讲话、品德课，对学生进行爱国主义教育。爱国，就是对祖国的忠诚和热爱。每位同学都要重点去了解一位爱国人物的主要事迹。爱国人物的事迹使我们涌起了满腔爱国的热血，孩子们也深深地懂得了要热爱自己的国家，热爱自己的民族。2、以培养儿童青少年阅读能力和实践能力为重点，开展诸如“好书伴我行”等教育活动。我们还请家长到学校读书，给孩子们讲有意义的故事，开展家庭亲子读书活动。3、利用“妇女节”、“中秋节”、“教师节”等节日，结合节日的特点，开展主题教育活动。培养孩子孝敬父母、尊敬长辈。走进社区，做一个文明好少年。4、开展了“中国梦，我的梦”班队会，使社会主义核心价值体系的宣传教育更加具体、生动，更加有效地引导学生正确理解改革开放，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。5、每年清明，组织学生春游，瞻仰家乡附近的烈士陵园。结合实际、因地制宜，积极开发具有地方特色的教育资源，组织学生开展活动，提高爱国主义教育效果根据学校的活动开展情况汇报来看，我们在引导学生践行方面，都紧紧抓住教育契机，先后开展了青少年法制教育、心理健康、诚信教育、交通安全等主题教育活动，成效显著。充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传载体，宣传祖国建设的伟大成就，开展建立社会主义核心价值体系宣传活动，组织全体师生进行各种形式的爱国主义教育活动，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义品质，学生精神面貌焕然一新。经验启示：青少年是祖国的未来，是民族的希望。青少年培养好了，中国特色社会主义伟大历史任务才能最终实现。我们的事业需要一代又一代人的不断交接，一代又一代人的不懈奋斗。理想信念、价值观、荣辱观、民族精神、时代精神等，从来都是青少年成长过程中十分重要的问题，关键是要加强青少年的理想信念教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。总之，当前青少年思想教育工作中还存在一些亟待探索和解决的问题，如何教育青少年树立正确的价值观；在物质生活较为丰富、家庭条件较为优越的情况下，如何培养青少年的艰苦奋斗精神；如何帮助独生子女增强社会意识、社会责任感，学会关爱别人、关心社会；在网络化时代，如何帮助青少年正确利用互联网，摆脱网络的负面影响等等。这些问题，需要我们不断去探索、去解决。时时刻刻围绕用社会主义核心价值体系引领青少年这一主题，以改革创新的精神扎实工作，为青少年一代的健康成长做出新的更大贡献。