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八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件
导学案年级五年级使用时间2015/11/11探究案学法指导课
题
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慈母情深课时1课前积累有一种情怀，不需要喧哗就触动心玄。有一种美丽，朴实无华却最神圣伟大。－－那就是母爱。母爱是漂泊的心永远的港湾，离家的人不变的牵挂。自主学习1、我要自读课文2遍，划出不认识的字和不理解的词，然后借助工具书，理解并掌握。2、我想把下面词语读一读，再抄写两遍：失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌。3、通过自学，我能根据意思写词语：（1）形容心神不定非常惊慌的样子。（）（2）耳朵都快震聋了，形容声音很大。（）（3）皮肤因寒冷干燥而龟裂。（）（4）目光迅速地向周围看。（）4、文中有许多描写母亲外貌，动作和语言的句子，我想选择几句喜欢的摘抄下来。（1）（2）（3）自己理解小组讨论完成练习编制人赵艳审核人学习目标1、通过自学，会读生字词：攥着、陷入、忙碌、噪声、疲惫、失魂落魄、震耳欲聋、龟裂等词语。2、理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”。重点难点3、通过细读母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。（重、难点）学习方法本文是略读课文，在自读的基础上，抓住描写母亲外貌、动作、语言的词句体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。预习案学法指导温馨寄语：碰到困难，别退缩，相信自己，我一定能行！：梁晓声，男，1949年出生，山东荣城人。当过知青，1977年毕业于复旦大学中文系。1979年开始发
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作品，著有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复旦到北影》、《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》，及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。现在儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。作者简介探究案学法指导拓展练习5、质疑。读完课文之后，我还有一些不理解的问题，我想记下来，上课与同学讨论。合作探究画出课文中描写母亲外貌和语言的句子，再摘抄下来，体会课文是怎样表现母亲的深情的。小结：通过学习，我知道了《慈母情深》的作者是__________，我还知道他的作品有__________、__________、__________。拓展延伸：我还搜集了一些有关母爱的诗句、赞美母爱的语言，想与大家分享。当堂检测：1、我会补充词语或短语失魂（）（）耳欲（）（）的脊背（）的眼睛（）的毛票（）的手指一（）小说（）的脊梁吃惊地（）一（）缝纫机（）的手指呆呆地（）一（）母亲（）的毛票大声地（）小组讨论2、我会读课文片段，回答问题。在突如其来的灾难面前，父爱迸发出巨大的力量；在日常生活中，母爱又是何等的深沉。这节课就让我们一起来感受母爱吧。课文片段阅读：我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。……母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 １、加粗的句子说明母亲很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２、画“──”的句子说明母亲很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。３、“母亲说完……立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”说明母亲。4、同事劝阻她给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。说明母亲。5、“我”看到母亲后，有什么样的感受？。6、看到这位母亲，不禁让我想起了唐代孟郊的诗句：，。布置作业课堂
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