跑步教案

体育集体备课体教课设计 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 教学目标要点难点教课内容讲堂惯例准备活动基本局部三教课内容高抬腿上课教师认知目标：学生可以初步认识原地与前进间高抬腿的动作要求技术目标：学生可以初步掌握前进间高抬腿的动作感情目标：学生可以体验到个人在跑步与游戏活动时的快乐感觉展开目标：学生的下肢力量获得展开要点：手脚的协分配合难点：保持膝盖抬高身体正直运动负荷教师活动学生活动次时强改正案数间度1会合队伍师生问好1学生会合“快〞“静〞“齐〞2-32宣告本课内容2学生上课精神饱满安排见习生1教师带着学生进行徒1学生依照教师的要求做手操活动各关节。好徒手操，活动各关节。3-5小2教师巡回指导学生做2学生尽量动作到位，齐整徒手操一致。1教师组织学生练习从1学生领会脚前掌蹬地动原地高抬腿走得手触膝作，成立正确的抬腿高度的盖的原地高抬腿跑。观点。2-3小2教师示范手扶肩或器械的原地高抬腿跑。教师组织学生进行小步幅高抬腿的练习，要求步幅小，频次快，展开步频与速率。经过察看教师示范，两人一组相互当合，相互沟通，体验高抬腿的真确动作3-42-3组。3学生疏4组听信号练习10—15米高抬腿能初步了解高抬腿与快速跑的联系。5-8中教课运动负荷教师活动学生活动次时强改正案内容数间度4游戏：绕物来回跑接4学生认真听取教师解说，5-8力。教师解说游戏方法和认真察看教师示范，掌握绕规那么，示范绕标记物返回过标记的方法。的动作方法，提示：当接近标记物时速度减缓，重心降低，步幅减小。5教师请一组学生试做，并指导分组。5学生认真察看同学的示范，并进行组内议论。2-36教师组织学生进行游6学生踊跃参加竞赛，踊跃大戏，重申快速跑中保持的合作，更正跑步姿势正确姿势。2-3结束11学生跟从教师放松身心。教师带着学生进行慢局部速图形跑的放松。1学生配合教师进行讲堂2教师带着学生进行课 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。2-3小堂总结。场所篮球场一块标记杆假定干器械课后小结润州区体育集体备课体教课设计年级三教课内容站立式起跑上课教师教认知目标：学生可以认识站立式起跑的动作要领。学技术目标：学生可以做出站立式起跑的正确动作。目感情目标：学生能踊跃参加讲堂，兴趣盎然。标展开目标：学生游戏时能做到启动快，敏捷，坚决，姿势有创意。要点要点：手脚协分配合。难点难点：起跑前的加快。教课运动负荷教师活动学生活动次时强改正案内容数间度1会合队伍师生问好1学生会合“快〞“静〞“齐〞2-3讲堂2宣告本课内容2学生上课精神饱满惯例3安排见习生1教师带着学生进行徒1学生依照教师的要求做手操活动各关节。好徒手操，活动各关节。3-5小准备2教师巡回指导学生做2学生尽量动作到位，齐整活动徒手操一致。1教师示范解说站立式1学生认真听取教师解说，2-3起跑动作，依照口令节奏认识起跑的动作要领后，学先示范分解动作，后示范习倡始跑的口令，熟习口令完好动作。节奏。根本局部2教师组织学生侧重练2学生认真察看教师的三5-8习听到“跑〞口令快速向次示范后，分别做模拟分解小前迈第一步的动作，并采动作练习，并随着教师喊口用各样信号快速反应练令。掌握起跑的口令节奏，习，让学生练习启动。学习站立式起跑的完好动作方法，领会动作过程。教课学生活动教师活动内容3教师指导学生完好练习3学生集中注意力，依据各时，侧重提示：启动后，种信号练习起跑后第一步踊跃摆臂，迈步快速跑几起跑动作，相互比试，看谁步，不出现停留。起动矫捷。4解说各样姿势起跑游戏4学生认识游戏方法与规方法与规那么，示范一种姿那么，试试教师所示范的起跑势起跑动作，提示学生集动作，领会快速反应的动作中注意力，快速反应。过程。5教师鼓舞和指引学生设5各组学生议论和创建生计各样站.坐.蹲等姿势，并活中新奇安全的各样起跑选择此中一种姿势进行往姿势，并选择不一样姿势参加返跑竞赛。竞赛。运动负荷次时强改正案数间度3-5中5-82-3大结束1教师带着学生进行放松1学生模拟教师进行放松3-5操，主要放松下肢。操，全力放松下肢。局部2教师指引学生总结所学2学生配合教师主动总结内容，调换学生的主动性。所学内容。场所篮球场一块器械课后小结润州区体育集体备课体教课设计年级三教课内容加快跑上课教师教认知目标：学生可以认识加快的方法和要求。技术目标：学生能学会在跑步中加快。学感情目标：学生踊跃参加讲堂，保持热忱。目标展开目标：学生在跑步与游戏活动中能 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出较高的热忱要点要点：加快跑时的摆臂。难点难点：加快时的用脚前掌着地。教课运动负荷教师活动学生活动次时强改正案内容数间度2-3讲堂1会合队伍师生问好1学生会合“快〞“静〞“齐〞惯例2宣告本课内容2学生上课精神饱满安排见习生1教师带着学生进行徒1学生依照教师的要求做3-5小准备手操活动各关节。好徒手操，活动各关节。活动2教师巡回指导学生做2学生尽量动作到位，齐整徒手操一致。根本1教师组织学生集体做1学生按一致口令练习，体3-5局部站立式起跑练习，分组做会站立式起跑动作要领。米自然快速跑。2教师示范、解说加快跑2学生察看教师示范，做放3-5动作，让学生疏组练习从松跑到加快跑的模拟练习，中放松跑到加快跑。领会加快跑的动作感觉。3教师分组指导站立式3学生疏组听信号练习，互3-5起跑的30-40米加快跑，相观摩、相互纠正，成立加要求渐渐加快跑的速度。速跑的正确观点。也可采纳分组竞赛的形式来组织教课。4教师带着学生进行“长4学生听取教师解说游戏5-8大江〞“黄河〞的游戏，讲规那么，而且认真察看同学示解游戏规那么并组织学生范。进行示范。教课运动负荷学生活动改正案教师活动次时强内容数间度5教师示范解说站立式5学生在教师带着下进行起跑和背向站立式起跑游戏，熟记本组代号，参加2-4小后，组织分组游戏竞赛，游戏，体验游戏乐趣。提示学生熟记本队代号。竞赛次数应注意两队追平常机均等。结束局部1教师带着学生进行韵1学生跟从教师口令模拟3-5律操放松身心，主要注意教师动作，放松上下肢。放松下肢和手臂。2教师带着学生进行课2学生配合教师进行讲堂堂总结，激发学生的踊跃总结，复习所学内容。性，指引学生复习所学内容。场所篮球场一块器械课后小结润州区体育集体备课体教课设计年级三教课内容50米快速跑上课教师教认知目标：学生可以认识加快摆臂和用脚前掌跑技术目标：学生可以做出摆臂，前脚掌使劲蹬地的跑步动作，并在游戏中运用。学感情目标：学生学习兴趣浓重，踊跃参加讲堂。目标展开目标：学生参加跑与游戏的活动。要点要点：跑时的摆臂姿势。难点难点：前脚使劲蹬地动作。教课运动负荷教师活动学生活动次时强改正案内容数间度2-3讲堂1会合队伍师生问好1学生会合“快〞“静〞“齐〞惯例2宣告本课内容2学生上课精神饱满安排见习生1教师带着学生进行徒1学生依照教师的要求做3-5小准备手操活动各关节。好徒手操，活动各关节。活动2教师巡回指导学生做2学生尽量动作到位，齐整徒手操一致。根本1教师组织学生做好准1学生认真做好脚踝、下肢2-3小局部备活动，进行原地摆臂、部位的准备活动，防备在活高抬腿跑等练习。动中拉伤和扭伤。2教师示范、解说快速跑2学生聆听解说，依据教师3-5动作，提示学生察看跑的的提示，认真察看示范动摆臂姿势和前脚掌蹬地作，认识本节课所要达成的动作。动作。3教师组织学生疏别练3学生自由组合学练小组，2-4习，巡视指导，并实时纠一致方向，相互学习，共同中正错误动作。领会快速跑的正确动作。4教师解说“抓尾巴〞游4学生仔教师的提示下，认3-5戏的名称、方法和规那么。真察看两位同学的示范，明请两位同学辅助示范，重确游戏的方法和规那么，相互点提示学生察看游戏方说一说安全方面的注意事法和安全方面本卷须知。项。教课内容结束局部教师活动学生活动5教师组织和参加游戏5学生疏组进行游戏竞赛，竞赛，实时帮助弱组，解在保证安全的前提下，适合决竞赛中存在的问题，争提升难度，调整两方的间取成功而且教育学生遵距，自己注意恪守规那么，注守规那么，注意安全。意安全。1教师带着学生进行韵1学生跟从教师口令模拟律操的放松，主要放松下教师动作，放松上下肢。肢。2教师带着学生进行课2学生配合教师进行讲堂堂总结，激发学生的踊跃总结，复习所学内容。性，指引学生复习所学内容。运动负荷次时强改正案数间度8-10大3-5场所红领巾假定干篮球场器械课后小结润州区体育集体备课体教课设计年级三教课内容50米快速跑上课教师教认知目标：学生可以初步认识冲刺跑的动作方法。技术目标：学生能达成冲刺跑，手脚根本协调。学感情目标：学生参加讲堂热忱高涨，学习兴趣浓重。目标展开目标：学生在游戏过程中的身体控制能力提升。要点要点：提升学生直线跑的速度。难点难点：快速跑中身体的协调均衡。教课运动负荷教师活动学生活动次时强改正案内容数间度1会合队伍师生问好1学生会合“快〞“静〞“齐〞2-32宣告本课内容2学生上课精神饱满讲堂3安排见习生惯例准备活动根本局部1教师带着学生进行徒1学生依照教师的要求做手操活动各关节。好徒手操，活动各关节。3-5小2教师巡回指导学生做2学生尽量动作到位，齐整徒手操一致。1教师组织并指导学生1学生集体或分别进行做2-3做练习原地摆臂、高抬腿练习原地摆臂、高抬腿跑、跑、站立式起跑。站立式起跑。中2教师示范后，安排学生2学生认真察看教师示范，3-5进行30米加快跑与冲刺并分组练习30米加快跑与跑的练习，提示练习要点冲刺跑。并合时指导。3教师组织学生用让距3学生疏组进行站立式起5-8中跑的方式做快速跑练习跑的让距跑练习，跑的快的在后，跑的慢的在前。教课内容结束局部运动负荷教师活动学生活动次时强改正案数间度4教师带着学生进行穿4学生由小组长带着进行5-8大过小树林的游戏，注意平游戏竞赛，注意不要遇到衡各组实力。“小树苗〞，要既快又稳地进行曲线跑。5教师请几个动作好的5学生认真察看同学的示2-3学生进行示范表演，指引范表演，自我体验上体与腿学生察看上体腿部动作的协分配合。的协分配合。1教师带着学生进行韵1学生跟从教师口令模拟3-5律操的放松，主要放松下教师动作，放松上下肢。肢。2教师带着学生进行课2学生配合教师进行讲堂堂总结，激发学生的踊跃总结，复习所学内容。性，指引学生复习所学内容。场所篮球场器械课后小结小学二〔2〕班班规一、安全方面1、每日课间不可以追赶打闹。2、正午和下午放学要结伴回家。3、公路上走路要沿右侧走，过马路要注意交通安全。4、不可以在上学路上嬉戏、停留。二、学习方面1、每日到校后，不一样意在走廊嬉戏打闹，要进教室念书。2、每节课铃声一响，要快速坐好，寂静地等老师来上课。3、讲堂上不做小动作，不与同桌说静静话，认真思虑，踊跃回复以下问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每日准时达成作业，保证笔迹工整，卷面整齐。5、考试时做到认真审题，不低声密语，不剽窃，独立达成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，寂静齐整地排队走出课室门，班长负责监察。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在坐位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生清晨7：35到校做值日。2、要求各负其责，打扫要快速完全，打扫完成劳动工具要摆放齐整。3、卫生监察员〔剑锋，锶妍，炜薪〕要准时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。五、一平常规1、每日学生到齐后，班长要检查红领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、每日负责领读的学生要敦促学生学习。4、上课前需唱一首歌，由娱乐委员负责。5、做好两操。6、放学后，先造作业，而后帮助家长起码做一件家务事。7、假如有人违犯班规，要到老师处说明原由。班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：讲堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事快速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，扎实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添荣耀，标兵集体记我功。加分标准序查核工程加分值备注号1单元考试总分值+22单元考试85分以上+13讲堂小测总分值+14期中、 期末考试 仓储管理期末考试试卷含答案物理化学期末考试试题库高一历史期末考试质量分析期末考试监考工作要求第一学期期末考试质量分析 总分值+35在红领巾播放站投稿+2一次6在校级活动中获奖+57作业十次全对得一颗+3星8讲堂上获得夸奖+19班干部工作认真负责+110做好事、有益于班集体+2和学校的事11进步比较显然+212连续一周该组值日卫本组值日生生达标每人加2分扣分标准序查核工程扣分值备注号1没交作业、不做晚作业-12忘带书籍、学具-13迟到-14在讲堂上被老师点名-25不穿校服，不戴红领巾-1吃零食、带钱、带玩具-27说脏话、打斗-3请家长，写保证书8座位四周有垃圾-29课间操、眼保健操不认-1真做10升旗时违犯纪律-211来学校不进教室，在走-1廊聊天打闹12体育课打闹说话、排队-2不齐整注：每人根安分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依照。