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天游峰第二课时

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天游峰第二课时天游峰的扫路人天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下,一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。学习单1:1.默读课文,用“——”划出老人外貌的句子,用“﹏”划出描写老人语言的句子。2.选择其中感受深的地方写批注。3.练习有感情地朗读这些句子,把你的理解通过朗读表现出来。△4.学习时间:5分钟我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清...

天游峰第二课时
天游峰的扫路人天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下,一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。学习单1:1.默读课文,用“——”划出老人外貌的句子,用“﹏”划出描写老人语言的句子。2.选择其中感受深的地方写批注。3.练习有感情地朗读这些句子,把你的理解通过朗读表现出来。△4.学习时间:5分钟我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。  老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。“如今游客多,您老工作挺累吧?”老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”你老有60岁了吧?“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”学习单2:辩题:你觉得天游峰的扫路人生活究竟累不累,苦不苦?请辩论双方在课文中寻找理由,结合生活中的体验,谈谈自己的观点。学习时间:3分钟“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”“30年后,我照样请您喝茶!”笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。做每一件事都给它一个快乐的思想,就像把一盏盏灯点亮。 砍柴的时候想着的是火的诞生,除草的时候想着的是丰收在望。与你同行,想着我们有共同的理想,跟你分手,想着会师时的狂欢。课外作业:1.想象练笔:三十年后的一天,“我”又来到了天游峰,看到了银丝一样的阶梯,耳边又传来了“哗哗”的声音……请你根据上面的文字展开想象,写一段话。2.阅读《老人与海》
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阿荣
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