运球绕杆教材内容篮球：运球绕杆游戏课的目标1、认知目标：进一步建立运球绕杆动作概念。2、技能目标：巩固提高运球技术、逐步提高对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质。课的部分教学内容及手段组织教法开始部分2’1、体育委员整队，清点人数。并向教师
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。2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，安排见习生以及注意事项。组织：成四列横队集合，要求：精神饱满，注意力集中。准备部分10’一、游戏：织渔网 方法：游戏开始，担任“渔网”的同学在场内用手触及正在跑动的其他同学，其他同学用各种躲闪、摆脱动作在场内积极跑动，被触到者加入“渔网”，“渔网”不断扩大直至剩下最后一名时游戏结束。
规则
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：（1）“渔网”不得松手触人。 （2）在游戏过程中不得逃出界外，被迫出界者作被触到论处。二、熟悉球性方法：（1）拔球（2）原地向上各种姿势的抛接球（3）腰、膝绕球（4）胯下“∞”绕球（5）原地高抬腿绕球等。一、组织：教法：讲解，示范，学生按规则集体练习。要求：“鱼”要机智、灵活、勇敢。“鱼网”要动脑筋、协作、果断、快速。二、组织：散点练习教法：讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。学生明确教师提出的练习要求观察教师示范，跟随教师进行熟悉球性练习听到哨音，注意观察教师各练习的变换，继续跟随练习。要求：球尽量不要落地。基本部分28’运球：A、高低运球，B、单手前后左右运球，C、左右手交替运球，D、体前变向运球，E、胯下运球，F、急停急起运球。重点：运球的手型，按拍球的部位、力量。要求：原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。二、运球接力比赛比哪个运球的速度快，而且球不掉。三、篮球绕杆练习（分四组）1、绕2个杆2、绕5个杆3、绕5组平行杆组织：在篮球场内散点练习 教法：教师讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。教师巡视、指导、纠错。 25米1、教师注意观察学生运球的动作，同时有意引导学生进行双手运球。2、请动作好的学生上前示范动作，教师再根据动作进行讲解运球变向动作的基本要点。教法：讲解、示范、纠错，教师巡视指导。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊结束部分5’一、整理运动：伸展放松操二、小结，收回器材。教法：教师讲解、示范，学生模仿练习。
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