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智力大闯关【雷皓制作】——201275【07】

智力大闯关【雷皓制作】——201275【07】乐清育英学校二年级上册排列、组合数学广角乐清育英学校夏令营智力大闯关领队：雷老师教学目标1、通过画图法，找出最简单的事物排列数和组合数；2、初步培养有序地、全面地思考问题的能力；3、培养初步的观察、分析及推理能力。第一关教学设计（一）【9分钟】：1、讲解题意后，请学生自由做题，教师巡视、选取典型答案（3分钟）；2、请学生讨论（5分钟）；3、教师总结（1分钟）。1、小明要参加演出了，他为自己准备了2件上衣和3条裤子，他在表演中可以有多少种穿法呢？1、小明要参加演出了，他为自己准备了2件上衣和3条裤子，他在表演中可以有...

乐清育英学校二年级上册排列、组合数学广角乐清育英学校夏令营智力大闯关领队：雷老师教学目标1、通过画图法，找出最简单的事物排列数和组合数；2、初步培养有序地、全面地思考问题的能力；3、培养初步的观察、分析及推理能力。第一关教学设计（一）【9分钟】：1、讲解题意后，请学生自由做题，教师巡视、选取典型答案（3分钟）；2、请学生讨论（5分钟）；3、教师总结（1分钟）。1、小明要参加演出了，他为自己准备了2件上衣和3条裤子，他在表演中可以有多少种穿法呢？1、小明要参加演出了，他为自己准备了2件上衣和3条裤子，他在表演中可以有多少种穿法呢？教学设计（二）【6分钟】：1、学生自由完成2、3两题（5分钟）；2、教师巡视，视情况反馈（1分钟）。2、书架上有2本不同的画报和4本不同的书，每次只能从书架上任意取1本画报和1本书，一共有多少种不同的取法？3、有3位同学见面握手，一共要握多少次手？2、书架上有2本不同的画报和4本不同的书，每次只能从书架上任意取1本画报和1本书，一共有多少种不同的取法？3、有3位同学见面握手，一共要握多少次手？第二关教学设计（三）【10分钟】：1、请学生自由第1题，教师巡视（3分钟）；2、请学生讨论（5分钟）；3、教师总结（2分钟）。1、请问用1、2、3能摆成几个两位数呢？1、请问用1、2、3能摆成几个两位数呢？2、那么用2、3、4能摆成几个两位数呢？ 3、请为1、2、3三个好朋友来排一排队伍，让它们三个按从左到右的顺序排成一队，请问有几种排法？教学设计（四）【5分钟】：1、请学生继续完成第2、3两题，教师巡视（4分钟）；2、视情况反馈（1分钟）。2、那么用2、3、4能摆成几个两位数呢？ 3、请为1、2、3三个好朋友来排一排队伍，让它们三个按从左到右的顺序排成一队，请问有几种排法？ 1、一座房屋有四个门，分别是A、B、C、D。从某一个门进，又从其他门出的方法一共有多少种【小提示：可以用画图的方式试一试】？挑战难题

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