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样本|RULESREGULATIONS第PAGE\*MERGEFORMAT#页/总7页Word格式/完整/可编辑幼儿园班级安全
管理制度
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（正式）StandardizeTheManagementMechanismToMakeThePersonnelInTheOrganizationOperateAccordingToTheEstablishedStandardsAndReachTheExpectedLevel.编订：单位：时间：文件编号：KG-A0-6825-17幼儿园班级安全管理制度（正式）使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的
规范
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，从而使得组织内人员按照既定
标准
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'规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。△接送安全：早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪'精神状态等；早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数;对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化；放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子；老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子；老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。教育孩子不单独离开幼儿园。△饮食安全：厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层；注意食物的热度（特别是流质食物力不能把太热的食物分给孩子；分食物时老师必须戴口罩；提醒孩子吃的时候留意骨头；幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故；不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。△户外活动的安全：在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体；上下楼梯先交代要求，不追赶打闹，拉扯、推人等，靠右侧行走；户外活动前后必须清点人数；活动前先检查场地、器材是否安全；交代场地的规则与安全要求；全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天；老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地；户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。△室内坏境：提醒孩子在教室不乱跑；喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过70°C；不玩教室里的电器开关；小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全;教室里的地面要保持干爽；不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手;对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故；将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的内容不同；老师在
设计
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活动时将安全因素考虑进去；老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗；发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生；使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗，有问题要充分利用内线电话；保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全；孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药在成人陪护下，认真核对；清洁消毒用品不随摆放，放在规定的柜子内;发现安全隐患及时排除或上报△午睡值班1•午睡前后清点人数；老师安排好位置，以免太拥挤；留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色;对咳嗽的孩子要隔开睡；老师要巡视全场，看到每位孩子，及时为孩子们盖好被子，检查孩子有无异常；中午值班老师严禁午睡。△消防安全：三位老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图,安全出口；外出活动或离园时能及时关好水电；发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清楚逃生自救的方法及疏散通道;4.不留放易燃易爆物品5.电线、电插远离孩子，不留安全隐患。?当出现各种安全事故时，幼儿园启动应急预案,三位老师按照预案安排开展工作，救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方，安抚家长。?班上孩子出现小意外时，向家长解析事情的经过，争取家长谅解，需要往医院处理的第一时间通知园医、园长和家长，做好家访和安抚工作。请在这里输入公司或组织的名字EnterTheNameOfTheCompanyOrOrganizationHere
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