期末综合能力检测一、看拼音，写词语。（8分）二、把以下词语增补完好。（4分）（）不在乎不（）之地（）重其事鹤发童（）一本正（）满不在（）（）在眉睫依依不（）三、查词典填空。（4分）1．“陡”用音序查字法，应查字母________，再查音节________。2．“匠”用部首查字法，应查________部，再查________画，“匠”是________构造，第2画的笔划名称是________。3．“氏”用数笔划查字法，应查________画，“贯”用数笔划查字法，应查画________。四、组词。（3分）五、联系上下文理解加点词的词义。（6分）1．他正闭目养神（）看一本书，第一要看书目（）2．只缘身在此山中（）这个桌子边沿是用铝合金做的（）他衣肩上的线缝都开了，大体是由于扛多了柴的缘故吧。（）3．有的说：“这个青年真是胆大?嚣张，竟想找亚里斯多德的错处！”“妄为”在句中指________。六、写出和下边的词语意思周边的词。（2分）好友：________寂静：________鹤发：________忌妒：________七、选择正确答案，序号填在括号里。（4分）1．他正在看（），自己从前看（）的那本书。（1）过（2）着（3）了2．以下词语中没有错别字的词是（）（1）灯火辉皇（2）平白无故（3）墓色降临（4）没昼没夜3．“拱桥、石桥、木桥、铁桥”此中不是同一类的词是（）（1）拱桥（2）石桥（3）木桥（4）铁桥4．________刮风下雨，________小华没来我家。应填的关系词语是（）（1）固然可是（2）由于因此（3）假如就（4）不但还八、按
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
写句子。（9分）1．扩写句子。（1分）（）老麻雀（）想挽救（）的（）小麻雀。2．缩到最简句。（1分）静静地付出辛勤的铺路人是真切的无名小卒。__________________________________3．改句：小明打扫洁净教室。（2分）（1）改成把字句_________________。（2）改成被字句_________________。4．造句。（2分）（2）力所不及（2）活力盎然5．写几句话，介绍你做某个实验的过程（按先做什么，再做什么，结果如何的次序写）。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、改病句。（6分）1．上课的时候，王明全神贯注、全神贯注地听老师授课。2．老师老是常常夸奖班里的好人好事。3．他衣着新衣服和裤子。十、联系课文填补。（10分）1．照原文填补。（1）古井像一位________，用她的甜美的________着她的子女。（2）它还会丰富多腔地叫唤，长短不一样，________，__________。（3）不知细叶谁裁出，_________。（4）________，飞入菜花无处寻。2．理解课文填补。（6分）（1）《题西林壁》这首诗，写了作者从________看，庐山的姿态________。此中的缘故是由于“________”，因此“________”。（2）这时大家才理解，本来像亚里斯多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。这句话告诉我们亚里斯多德的话既有________，也有________，我们应当________科学，不该当________某一个人的话。十一、阅读短文，回答问答。（20分）________竹子是□□的，可是，竹子和人们的生活息息有关。竹子浑身是宝：竹竿既是建筑的资料，又是造纸的原料；竹皮能够编织竹器；竹沥（li）可供药用；竹笋滋味鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是□□的，它拥有坚强不屈的品行。自古到现在○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○向来竞相为诗人所题咏，画家所描述，艺人所雕塑，游人所神往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就静静地在地下萌（meng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。炎暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不□困难，不□压力的强盛生命力，这是一种人们看不见而的确存在的品行。我想，竹子的品行表现的不正是我们中华民族发奋图强、不骄不躁的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这类精神吗？1．这篇短文的题目：《________》（1分）2．在文中的□□里填上一对反义词，而且能和上下文意思相吻合。（2分）3．在文中的○里加上标点符号。（1分）4．在文中的□里填上一对近义词。（1分）5．“岁寒三友“是指________、________、________（1分）6．文中把竹笋比做_______，目的是为了突出竹笋_____。（2分）7．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。（1分）8．选择正确的答案序号填在括号里。（2分）“息息有关”的“息”意思是（“发奋图强”的“息”意思是（））①呼吸时，出入的气②信息③停止④歇息⑤利息9．作者为了说明竹子浑身是宝，他分别写了________、________、________、________的妙用。（2分）10．文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这类精神吗？”意思是：“作为我们每一个人，需要的________这类精神。”“这类精神’指的是_________________。（2分）11．这篇短文写了竹子的________、________两个方面，要点写了竹子的________。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品行，歌颂___________。（3分）12．用“‖”把短文分为三层。（2分）三、作文。（20分）给远方的亲朋或边境的解放军叔叔写一封信，报告一下，近来发生在你身旁的一件风趣的事。要求：1．写的内容要真切、详细。2．注意信的格式。3．正文部分许多于350字。
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