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教师信息技术应用能力提升培训实施方案

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教师信息技术应用能力提升培训实施方案教师信息技术应用能力提升培训实施方案陕州区陕州外国语学校窗体顶端为大力推进我校教育信息化工作,进一步提高教师的信息化素养和运用现代教育技术的能力,加快信息技术与学科教学深度融合的步伐,做好信息化环境下的教育教学研究,依据【《关于印发中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案的通知》(三教文〔2015〕18号)】等文件精神,结合我校教育信息化应用现状,特订本方案。一、组织机构(一)成立提升工程培训领导小组组 长:秦金朝副组长:曹芳吴艳秋姜苏琴李同立王鸿云秦红梅  成 员:王秀丽张海云张娟丽吕艺青景晓娜(二)领导小组下...

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教师信息技术应用能力提升培训实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 陕州区陕州外国语学校窗体顶端为大力推进我校教育信息化工作,进一步提高教师的信息化素养和运用现代教育技术的能力,加快信息技术与学科教学深度融合的步伐,做好信息化环境下的教育教学研究,依据【《关于印发中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》(三教文〔2015〕18号)】等文件精神,结合我校教育信息化应用现状,特订本方案。一、组织机构(一)成立提升工程培训领导小组组 长:秦金朝副组长:曹芳吴艳秋姜苏琴李同立王鸿云秦红梅  成 员:王秀丽张海云张娟丽吕艺青景晓娜(二)领导小组下设办公室在教务处教科室,负责日常事务办理。二、培训目标(一)提高教师运用信息技术进行教学的综合能力和自主发展能力通过培训,进一步提升教师运用信息技术能力、教育教学能力以及专业自主发展能力,转变学生学习方式和教学方式,优化教学。(二)促进信息技术与教育教学深度融合通过培训,构建教师网络研修教学共同体,开展以教师工作坊引领的线上线下实践活动,促进信息技术与教育教学的深度融合,切实提高教育质量。(三)培养教师终身学习的行为习惯。通过培训,推动教师教育信息化的发展,帮助教师养成借助信息技术进行终身学习的行为习惯,促进教师终身学习。三、培训对象及内容全校各类专业技术人员;按照教育部颁布的培训课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和教师信息技术应用能力测评指南开设课程。四、培训时间及形式2016年11月4日至2016年12月24日;小学部教师59人,根据分组(待定,由中国教育电视台划分),采用集中培训与个人研修相结合(集中培训安排待定)。培训网址:http://jsjyjs.open.ha.cn/(​http:​/​​/​study.teacheredu.cn​/​"\t"http:​/​​/​www.cqyyzj.cn​/​html​/​xwzx​/​tzgg​/​15​/​12​/​_blank​)5、考核方式见后“附表”六、培训要求(一)全体培训人员必须认真参培,并按时提交网络作业。(二)按省市区继教中心规定,此次培训未参与或培训不合格者,该年度继续教育不合格;继续教育不合格者,评职晋级、评先选优一票否决。教师信息技术应用能力提升培训考核表序号考核内容考核要求成绩权重1课程学习课程总学习时间≧900分钟,此项得满分20分;若未达到900分钟,则实得分=实际学习时间(分钟)/900×20。20%2课程作业提交2篇作业,提交1篇得5分,被批阅为“优秀”加10分,“良好”加8分,“合格”加5分,“不合格”不加分,未提交不得分。30%3研修心得提交1篇研修心得,每提交1篇得10分。10%4校本资源分享以ppt或word形式提交1份参与校本研修后成果,可以是教学 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 或教学案例等,在平台上与同行学伴分享交流。提交1份计10分。10%5教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与反思提交一份完整的教学设计与反思,提交1篇得10分,被批阅为“优秀”加10分,“良好”加8分,“合格”加5分,“不合格”不加分,未提交不得分。20%6研讨交流在论坛中发布不少于5个主题贴及不少于10个回复贴,每个主题帖1分,回复贴0.5分。达到或超过要求数量则此项得满分;若未达到规定数量,则实得分=实际发贴数/5(10)*5。10%7微课成果“以基于小现象、开发小策略、积累小故事”的线下研究,制作并提交微课作品到对应研修组长手中,发送内容中需注明所参加项目、区县、学校名称、制作人。必交作业
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