暑期家访心得体会

暑期家访心得体会暑期家访心得体会鼎城区武陵镇花船庙小学姜友付家访是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。为了切实促进我校的教育教学工作，贯彻落实好区教育局提出的“万名教师大家访”活动的有关精神，我校从8月20日起开始了如火如荼的教师大家访活动。　　一个孩子，他有多个方面的表现，是我们在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界，它是看不出的，需要我们用心地去体会。一个孩子，纵使他有千万个不是，那也不一定是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访，我共家访了十名同学。虽...

暑期家访心得体会鼎城区武陵镇花船庙小学姜友付家访是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。为了切实促进我校的教育教学工作，贯彻落实好区教育局提出的“万名教师大家访”活动的有关精神，我校从8月20日起开始了如火如荼的教师大家访活动。　　一个孩子，他有多个方面的表现，是我们在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界，它是看不出的，需要我们用心地去体会。一个孩子，纵使他有千万个不是，那也不一定是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访，我共家访了十名同学。虽说不多，却也收获颇多，真正感觉到了家访的必要性。　　在家访中，我听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。有七位家长都说：“孩子不听父母的话，只听老师的话，老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是，学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果，家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议，更好的辅助学生的成长。另外，家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳，分寸得当，要掌握好尺度，无论在什么情况下，都要耐心倾听家长的意见，即使有的意见不一定正确，也应当在其中找到自己应考虑的方面，切不能让自己的情绪影响家长或学生，更不能因为一时不高兴，说一些有损学生和家长自尊心的话。所以我们在家访时首先要了解家长的性格，初次接触时说话要委婉，抱着尊重对方的态度，只有尊重家长，家长才会尊重我们，配合我们共同来教育自己的孩子。例如，我这次家访中有个叫钟金满的学生，她学习习惯较差，成绩也较差。我在家访时，在与家长交谈时避免“差”字，改用“不太理想”之类的话语与之交谈，以免伤害家长和学生的自尊。再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解，因为有的事情学生不一定会和老师说，但可能会去和家长说，这样我就能知道在班级中还存在什么问题，或者班级管理上还有什么疏漏的地方。　　最后一点感受就是家访应注意反馈。这不仅指在家访过程当中要察颜观色，注意家长和学生的反应，斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化，检验家访的效果。家访后加强对学生的督导，以巩固家访效果。学生的每一点进步，尤其是后进生的进步往往不是一步到位的，必然有一个反复的过程。多数老师家访后，对学生不闻不问，认为家访回来就意味着完成了一项任务，这是错误的。可以说，这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后，老师应及时对学生加以督导，这是家访整个过程中一个至关重要的环节。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动，学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗，正急需外部动力的辅助，以达到思想上的净化和改良。　　这次的家访虽然结束了，但是需要我去总结和反思的地方还有待继续。这次家访不仅让我更加了解了这几个学生，更重要的是让我看到了自己在工作中的不足，以后我会更加真诚的对待每一个学生，陪伴学生共同成长。

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