8平均数与条形统计图复式条形统计图(1)一、复习导入我们学过了统计
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和简单的统计图,那怎样来绘制单式条形统计图呢?那这节课我们来继续学习条形统计图吧。①画纵轴和横轴;②定刻度(每一格表示几个单位);③写类别,画直条。二、探究新知1.纵向条形统计图小结:条形统计图的绘制方法:①画纵轴和横轴;②定刻度(每一格表示几个单位);③写类别,画直条。2.纵向复式条形统计图要想知道1980年这个地区的城镇和乡村人口,看一张图行不行?那怎么看?不行,要两张图一起看。你觉得这样操作方便吗?有什么好办法呢?不方便。可以将两张图拼成一张图,我在电视上见到过。和绘制单式统计图一样,只不过再重复步骤把他们画在一起。2158275435494643在
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上这样的统计图叫做复式条形统计图,因为它是竖着画的,又叫纵向复式条形统计图。小结:纵向复式条形统计图的绘制方法:①画纵轴和横轴,写上横轴和纵轴的名称;②定刻度(每一格表示几个单位);③定图例;④写类别,画直条;⑤涂颜色;⑥标统计图的名称和绘制时间。这是复式条形统计图。想一想,复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别?2158275435494643从这个复式条形统计图上,你可以知道什么?哪年的城镇人口最多,哪年的乡村人口最多,哪年的城镇与乡村总人口最多。那分别是多少呢,你还得到了哪些信息?这个地区这几年的城镇与乡村人数差距。这个地区城镇人口在逐年增加。……你知道复式条形统计图与单式条形统计图相比有什么优点?更直观、清楚、整齐美观……纵向条形统计图和纵向复式条形统计图的区别2754215835494643复式条形统计图还可以像下面这样画,请你把它补充完整。3.纵向复试条形统计图三、课堂练习四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。1.做一做。(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?(2)哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目?(3)你还能提出其他数学问
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并解答吗?1.做一做。(1)A队员第()赛季平均每场得分最多,B队员第二赛季平均每场得(分。(2)A队员和B队员比,第()赛季平均每场得分差距最大。三、课堂练习2.根据统计图回答下面的问题。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分A队员B队员A队员第一赛季平均每场得多少分?四四22你还了解到哪些信息?051015202530问答下面题吧!图例很重要,是我们读懂一幅复式条形统计图的重要依据。例,不知道哪种直条表示A队员。课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?(1)单式条形统计图:①画纵轴和横轴;②定刻度(每一格表示几个单位);③写类别,画直条。(2)复式条形统计图:①画纵轴和横轴,写上横轴和纵轴的名称;②定刻度(每一格表示几个单位);③定图例;④写类别,画直条;⑤涂颜色;⑥标统计图的名称和绘制时间。(3)复式条形统计图的优点:更直观、清楚、整齐美观、易于比较……?(4)条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少;直条越长表示的数量越多,直条越短表示的数量越少;直条长度相等,数量就相等。?(5)由两种或两种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。?(6)画复式条形统计图时应注意?要注意直条的宽度是相等的?直条间的距离是相等的。作业:第98页练习二十三,第1题、第2题;第99页练习二十三,第3题。四、布置作业