首页 河南省郑州市第一中学高三上学期第一次周测物理试题.8.5

河南省郑州市第一中学高三上学期第一次周测物理试题.8.5

举报
开通vip

河南省郑州市第一中学高三上学期第一次周测物理试题.8.5河南省郑州市第一中学高三上学期第一次周测物理试题(.8.5)第PAGE页19届高三上期物理测试(1)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,1-7题是单选,8-10是多选)1、关于伽利略对物理问题的研究,下列说法中正确的是()A.伽利略认为,在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同B.若使用气垫导轨进行理想斜面实验,就能使实验成功C.理想斜面实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础上的D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证2、一质点做匀加速直线运动时,速度...

河南省郑州市第一中学高三上学期第一次周测物理试题.8.5
河南省郑州市第一中学高三上学期第一次周测物理试题(.8.5)第PAGE页19届高三上期物理测试(1)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,1-7题是单选,8-10是多选)1、关于伽利略对物理问题的研究,下列说法中正确的是()A.伽利略认为,在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同B.若使用气垫导轨进行理想斜面实验,就能使实验成功C.理想斜面实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础上的D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证2、一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2,则该质点的加速度为( )A.(△v)2(+)   B.2   C.(△v)2(﹣)   D.3.如图所示的x—t图象和v一t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是()A.图线1表示物体做曲线运动B.x—t图象中t1时刻v1>v2C.v—t图象中O至t3时间内3和4的平均速度大小相等D.两图象中,在t2、t4时刻2,4开始反向运动4.有一种“傻瓜”相机的曝光时间(快门从打开到关闭的时间)是固定不变的。为了估测相机的曝光时间,有位同学提出了下述实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :他从墙面上A点的正上方与A相距H=处,使一个小石子自由落下,在小石子下落通过A点后,按动快门,对小石子照相得到如图所示的照片,由于小石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹CD。已知每块砖的平均厚度约为6cm,从这些信息估算该相机的曝光时间最近于()5.如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h1∶h2∶h3=3∶2∶1。若先后顺次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则()A.三者到达桌面时的速度之比是∶∶1B.三者运动时间之比为3∶2∶1C.b与a开始下落的时间差等于c与b开始下落的时间差D.三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比,与质量成反比6.如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则()A.f1=0,f2≠0,f3≠0B.f1≠0,f2=0,f3=0C.f1≠0,f2≠0,f3=0D.f1≠0,f2≠0,f3≠07.如图所示,在细绳AC和水平拉力共同作用下竖直轻杆AB处于平衡状态.若AC加长,使C点左移,AB仍保持平衡状态.细绳AC上的拉力FT和杆AB受到的压力FN与原先相比,下列说法正确的是()A.FT和FN都增大B.FT和FN都减小C.FT增大,FN减小D.FT减小,FN增大8.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。t-0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始。它们在四次比赛中的v-t图如图所示。哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆()9.如图所示,将一长方形木块锯开为A、B两部分后,静止放置在水平地面上.则()A.B受到四个力作用B.B受到五个力作用C.A对B的作用力方向竖直向下D.A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下10.一物体做匀加速直线运动,经A、B、C三点,已知AB=BC,AB段平均速度为20m/s,BC段平均速度为30m/s,则可求得()A.初速度vAB.末速度vCC.这段时间内的平均速度D.物体运动的加速度11.如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大.B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大.D.OM上的张力先增大后减小12.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设B对墙的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的摩擦力为F3,地面对A的支持力为F4,若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,则在此过程中()A.F1保持不变,F4保持不变B.F1缓慢增大,F4缓慢增大C.F2缓慢增大,F3缓慢增大D.F2缓慢增大,F3保持不变二、实验题(12分)13.(6分)如图甲是某同学做研究匀变速直线运动实验获得的一条纸带。①打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出。试根据纸带上的数据,推测F点的位置并在纸带上标出。算出对应的速度vF=m/s(计算结果保留两位有效数字)。②图乙是该同学根据纸带上的数据作出的v-t图象,根据图象,t=0时的速度v0=m/s,加速度a=m/s2(计算结果保留两位有效数字)。14.(6分)在做“验证力的平行四边形定则”实验中(1)除了方木板、白纸、图钉、细绳套、橡皮条、铅笔和刻度尺,还需要的器材有。(2)本实验采用的科学方法是 ()(3)在做“验证力的平行四边形定则”实验中,若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏,如图所示,但F大于等于F',引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏,F1的方向与F2的夹角比真实值偏。三、计算题:(40分)15.(8分)两个带电小球A、B(可视为质点)通过绝缘的不可伸长的轻绳相连,若将轻绳的某点O固定在天花板上,平衡时两个小球的连线恰好水平,且两根悬线偏离竖直方向的夹角分别为30°和60°,如左图所示。若将轻绳跨接在竖直方向的光滑定滑轮(滑轮大小可不计)两端,调节两球的位置能够重新平衡,如右图所示,求:(1)两个小球的质量之比;(2)右图状态,滑轮两端的绳长O′A、O′B之比。16.(10分)如图所示,倾角为θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定档板C.劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与挡板C和质量为m的物体B连接,劲度系数为k2的轻弹簧两端分别与B和质量也为m的物体A连接,轻绳通过光滑滑轮Q与A和一轻质小桶P相连,轻绳AQ段与斜面平行,A和B均静止.现缓慢地向小桶P内加入细砂,当k1弹簧对挡板的弹力恰好为零时,求:(1)小桶P内所加入的细砂质量;(2)小桶下降的距离.17、(10分)一辆客车从静止出发以加速度为a做匀加速直线运动的同时,在车尾的后面离车头为s处的地方有一个乘客以某一速度正在追赶这一客车,已知司机从前面的反光镜中能看到离车头的最远距离为s0时,且保留时间为t0内才能看清楚,这样才能制动客车使车停下来。让乘客上车,乘客追赶客车的速度v所满足的表达式是什么?若a=1m/s2,s=30m,s0=20m,t=1s,求乘客的速度v的最小值18.(12分)如图所示,一滑块通过长度不计的短绳拴在小车的板壁上,小车上表面光滑.小车由静止开始向右匀加速运动,经过2s,细绳断裂.细绳断裂后,小车的加速度不变,又经过一段时间,滑块从小车左端掉下,在这段时间内,已知滑块相对小车前3s内滑行了,后3s内滑行了.求:(1)小车底板长是多少?(2)从小车开始运动到滑块离开车尾,滑块相对于地面移动的距离是多少?
本文档为【河南省郑州市第一中学高三上学期第一次周测物理试题.8.5】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
安安
暂无简介~
格式:doc
大小:133KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2021-09-17
浏览量:0