（语文a版）六年级语文上册课件蜀鄙之僧2(正式)蜀鄙之僧西蜀鄙视僧人何恃一瓶一钵语吾足矣至焉哉我会认： 蜀之鄙/有二僧,其一/贫，其一/富。贫者/语于富者曰：“吾/欲之/南海，何如？” 富者曰：“子/何恃而往？”曰：“吾/一瓶一钵/足矣。”富者曰：“吾/数年来/欲买舟而下，犹未能也，子/何恃而往！” 越明年，贫者/自南海还，以告/富者。富者/有惭色。 西蜀/之去南海，不知/几千里也，僧富者不能至/而贫者至焉，人之立志，顾不如/蜀鄙之僧哉？理解古文的方法：1、借助注释2、联系上下文3、借助插图4、查工具书读书指南：小博士:其：其中。曰：说。...
蜀鄙之僧西蜀鄙视僧人何恃一瓶一钵语吾足矣至焉哉我会认： 蜀之鄙/有二僧,其一/贫，其一/富。贫者/语于富者曰：“吾/欲之/南海，何如？” 富者曰：“子/何恃而往？”曰：“吾/一瓶一钵/足矣。”富者曰：“吾/数年来/欲买舟而下，犹未能也，子/何恃而往！” 越明年，贫者/自南海还，以告/富者。富者/有惭色。 西蜀/之去南海，不知/几千里也，僧富者不能至/而贫者至焉，人之立志，顾不如/蜀鄙之僧哉？理解古文的方法：1、借助注释2、联系上下文3、借助插图4、查工具书读书指南：小博士:其：其中。曰：说。吾：我。何如：怎么样？钵：饭碗。足矣：足够了。买舟：租船。自：从。还：回来。惭色：惭愧的神色去：距离。顾：难道。哉：吗。1、贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”2、子何恃而往?3、吾一瓶一钵足矣4、吾数年来欲买舟而下,犹未能也。5、越明年，贫者自南海还。6、西蜀之去南海，不知几千里也。7、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？1、贫富二僧立下何志？2、结果怎样？3、你知道贫僧去的地方有多远吗？用原文的句子回答问题：（欲之南海）（僧富者不能至而贫者至焉。）（西蜀之去南海，不知几千里也。）此文讲蜀鄙之，皆,终，贫者而富者的故事。贫富二僧欲之南海至未能至对话贫者曰：“吾\欲之\南海，何如?”富者曰：“子\何恃(shì)而往?”贫者曰：“吾\一瓶一钵(bō)\足矣。”富者曰：“吾\数年来\欲买舟而下，犹未能也；子\何恃而往！”子何恃而往?子何恃而往!(怀疑)(嘲讽,不屑一顾)讨论:你们认为穷和尚凭借这“一瓶一钵”真的“足矣”吗?为什么？①足矣②不足子何恃而！吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！吾一瓶一钵足矣。二僧都想去南海，为什么富僧没有实现，贫僧却实现了？说一说这篇文章以蜀鄙二僧去南海的故事,寓意志向坚定,刻苦勤奋,即使客观条件很差也能取得成功,从而告诉人们:有志者事竟成。品读感悟:1、要立志更要行动！2、有志者立长志，无志者常立志。3、有志者事竟成！立志名言警句天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣(yǐ)；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。——《为学一首示子侄》彭端淑注释：为：做。亦：也。1、背诵课文。2、续写贫者自南海还，会告诉富者什么呢？富者心里又会想些什么呢？3、搜集“有志者事竟成”的成功经历或反面教训的故事，以及有关立志的名言警句。作业布置
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