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六年级下册第七课《藏戏》学案

六年级下册第七课《藏戏》学案六年级下册第七课《藏戏》优秀学案六年级语文教案学习目的：1、读通课文，积累文中的好词佳句。、理解课文内容，了解藏戏以及藏戏的形成过程。、在感情地朗读课文。学习重点：了解藏戏的形成过程。学习难点：体会藏戏的特点以及其艺术魅力。学习课时：（三课时19、20）学习过程：一、预习——读两遍课文，完成下列问题。1、《藏戏》的作者是。、课文介绍的是哪一个传统剧种？答：课文介绍的是这个传统剧种。、这个剧种的创始人是谁（这个剧种的开山鼻祖是谁）？。答：这个剧种的开山鼻祖是一个叫的西藏高僧。、概括文章主要内容...

六年级下册第七课《藏戏》优秀学案六年级语文教案学习目的：1、读通课文，积累文中的好词佳句。、理解课文内容，了解藏戏以及藏戏的形成过程。、在感情地朗读课文。学习重点：了解藏戏的形成过程。学习难点：体会藏戏的特点以及其艺术魅力。学习课时：（三课时19、20）学习过程：一、预习——读两遍课文，完成下列问题。1、《藏戏》的作者是。、课文介绍的是哪一个传统剧种？答：课文介绍的是这个传统剧种。、这个剧种的创始人是谁（这个剧种的开山鼻祖是谁）？。答：这个剧种的开山鼻祖是一个叫的西藏高僧。、概括文章主要内容。课文主要介绍了藏戏的和藏戏的艺术。、找出不认识的字，并注音组词（可不填满）。生字读音音序部首结构组词（组课文的新词）6、查字典——理解下列词语。

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