第1章工程计价课程
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
概论本章要点1.如何理解工程计价课程设计的意义2.如何理解工程计价课程设计的内容3.如何理解工程计价课程设计的流程4.如何理解工程计价课程设计的成果要求工程计价课程设计的意义课程设计是理工科大学重要的实践性环节,是培养创新型、实用型人才的重要教学手段。课程设计是一种实作训练,与实际工作相比具有一定的特殊性。它是在学校这种特定环境并在教师指导下,一个班级(甚至于多个班级)针对同一工程对象所做的初步训练。课程的性质一般归属于专业必修课。工程计价课程设计的意义在于它是建立在建筑工程计价课程基础上的综合训练,是建筑工程计价在实务方面的延伸,其教学目的是培养学生计量计价的初步能力,教会学生结合“计价依据〞的应用,工程量的正确计算,针对所给施工图编制一份建筑(含装饰)工程预算成果文件。作为一次专业技能训练,学生应将之前学习过的建筑制图、建筑CAD、房屋建筑学、建筑材料、建筑结构、建筑施工、建筑工程计价、工程造价软件应用等方面的知识综合运用于解决工程实际问
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,以形成工程计价的初步能力。工程计价课程设计的内容建筑工程计价课程设计是针对特定的房屋建筑施工图所作的工程计价的初步训练。教师可为学生每人提供一份多层民用建筑施工图(含建筑施工图与结构施工图)提前下发,要求学生完成以下训练内容:①读识施工图,理解建筑构造、材料选用、施工
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。②列出计价工程。⑦对课程设计期间所做工作进行小结,撰写课程设计说明书。⑧成果整理,打印装订。③计算工程量。④编制工程量清单文件。⑤熟悉材料或设备价格信息。⑥编制施工图预算文件(招标控制价或投标报价文件)。工程计价课程设计的流程建筑工程计价课程设计是一种有针对性的实践性教学环节,其流程分为理论教学阶段和集中周阶段两个阶段安排。理论教学阶段①选定后的房屋建筑施工图在课程中期下发(纸质或PDF格式文件均可)。②随理论教学进程将施工图的读识、算量等内容融入教学中。③配合理论教学,在施工图中指定适当内容作为平时作业完成。④在理论教学的后期对选用的施工图进行全面讲解,并引导学生进行清单工程的列项。集中周阶段““集中周是指理论教学结束后专门用于实践性环节的教学周。国内有很多的理工科大学一学年实行三学期制,即两个理论教学学期,一个实践教学学期,理论教学学期(含考试)一般为18周,实践教学学期一般为5周,可在暑假前后各安排2周和3周,俗称“短学期〞。在短学期里,可进行新生入学教育和军训、课程设计、专业实训等实践教学活动。建筑工程计价课程设计一般安排2个集中周,10个工作日,每个工作日最少学时计4学时,故以40学时进入教学方案计算。③第二周的周一,应用计价软件,编制“招标控制价文件〞或“投标报价文件〞。④第二周的周二至周三,撰写“课程设计说明书〞。⑤第二周的周四,完成课程设计成果文件的整理、打印及装订。⑥第二周的周五上午,提交用档案袋装好的设计成果。⑦第二周的周五下午,教师集中评定成绩。集中周内课程设计流程为:①第一周的周一至周四,完成指定施工图“读图〞列项〞算量〞的工作。②第一周的周五,应用计价软件,编制“工程量清单文件〞。工程计价课程设计的成果工程量计算书工程量是指以物理计量单位或自然计量单位所表示的各个具体分局部项工程和构配件的实物量。工程量计算书就是根据施工图、国家
标准
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?房屋建筑与装饰工程工程量计算标准(GB50854—2021?和当地“定额规那么〞列出分局部项工程名称和计算式,计算出结果的文件。其样式见第节和第节内容。工程量清单文件工程量清单是指按照招标文件和施工图要求,将拟建招标工程的全部工程和内容、依据国家标准?房屋建筑与装饰工程工程量计算规范?(GB50854—2021)附录中统一规定的工程编码、工程名称、工程特征描述要求、计量单位,并按计算规那么计算出工程的清单工程量,填入规定
表格
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,供投标人填写单价用于投标报价的明细清单。工程量清单由分局部项工程量清单、措施工程清单、其他工程清单、规费和税金工程清单组成。上述5种清单的表格加上封面、扉页和总说明按顺序打印装订、签名盖章后就形成了工程量清单文件。其样式见第节内容。招标控制价或投标报价文件招标控制价或投标报价都是施工图预算产生的成果文件。招标控制价由具有编制能力的招标人或受其委托具有相应资质的工程造价咨询人编制。是招标人对招标工程设定的造价最高限额,一个招标工程只能编制一个招标控制价,也称之为“拦标价〞。投标报价由投标人或受其委托具有相应资质的工程造价咨询人编制,是投标人响应“招标文件〞和“招标工程量清单〞编制的投价。一个招标工程可有多个投标报价,但其报价不得超过招标控制价,超过招标控制价的投标报价被视为“废标〞。来编制课程设计成果文件。其样式见第节内容。国家标准?建设工程工程量清单计价标准?(GB50500—2021)规定了适合于全国使用的招标控制价或投标报价表格,各省级建设行政主管部门又会根据当地实际,制定与国家标准大同小异的招标控制价或投标报价表格。一般应以当地规定的招标控制价或投标报价表格课程设计说明书课程设计说明书是本科专业课程设计成果的重要组成局部,是训练学生理论联系实际能力,将工程问题进行理论阐述的重要一环。课程设计说明书主要是写本人对课程设计综合训练目的、意义的理解,所学知识的运用,关键技术问题的解决方法,本次课程设计的收获与体会,对本人提交成果的客观评价,存在的问题及今后改进的设想等。总之,课程设计说明书要反映出两周的课程设计综合训练做了什么和怎样做的,让查阅者一看就明白我们所做的工作和结果。课程设计说明书如何撰写可阅读第6章内容。
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