人教版五
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数学下册知识点一分数的基天性质1、填空。33×（）（）5＝5×4＝202020÷5（）25＝25÷（）＝（）2、把下边的分数化成分母是10而大小不变的分数。12242＝5＝30＝3、把分数值相等的分数写在同一个圈里。126415148724238207558121432知识点二应用分数的基天性质化简分数4、选择。394和12的()相等。A、分数值B、分子C、分数单位(2)一个分数的分子不变,分母除以4,分数值()。1A、不变B、扩大到本来的4倍C、减小到本来的4人教版五年级数学下册16(3)20的分子减少8,要使分数的大小不变,分母应()。A、减少8B、增添8C、减少105、猴王做了三块大小同样的饼干分给小猴们吃。它先把第一块饼干均匀切成4块,分给猴大1块。猴二见到说：“太小了,我要2块。”猴王就把第二块饼干均匀切成8块,分给猴二2块。猴三更贪,抢着说：“我要3块。”于是,猴王又把第三块饼干均匀切成12块,分给猴三3驗孫觀妝锭诀懔邺沪闶鼹創嘔懌赞。块。6、按
要求
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做一做。3涂一涂,使涂色部分占整个图形的4。3写出4个与4相等的分数。37、用不一样的方法把14扩大到本来的2倍。1、412545人教版五年级数学下册548101010147282,8,143,1262414158,325,20,754、(1)A(2)B(3)C1234＝8＝12,三只小猴分得同样多。6、(1)(涂法不独一)691215(2)(
答案
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不独一)8,12,16,207、方法指导：能够使分母不变,把分子扩大到本来的2倍,即2×361＝6,分数变为14；也能够使分子不变,把分母减小到本来的2,即14÷23＝7,分数变为7；还能够把分子扩大到本来的4倍,分母扩大到本来的2倍解答：(方法不独一)方法一分母不变,把分子扩大到本来的26鐓佇驭伞潇还陨筆頒鷥碍烫输餛鄔。倍,2×3＝6,分数变为14。方法二分子不变,把分母减小到本来的12,14÷2＝7,分数变为37。
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